江南课件

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2、3江南 人教版一年级上册 第一课时 江南江南 意为长江之南面 江南是一个文教发达 美丽富庶的地区 它往往代表着繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象 也反映了古代人民对美好生活的向往 是人们心目中的世外桃源 江。

3、江南 ji ng n n 3 江南江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶南 鱼戏莲叶北 何田田 江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 间 西 东 南 北 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶南 鱼戏莲叶北 鱼戏莲叶间 3 江南江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶南 鱼戏莲叶北 读读认认 间可江南何戏北采莲 戏 间 江 北 南 采。

4、江南 江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲叶西 鱼戏莲叶南 鱼戏莲叶北 ji ngn nli ny xi oy 江南莲叶小鱼d ngx n nb izh ngji n东西南北中间k c ix 可采戏 认一认 诗人在诗中就写了一句表现莲叶的多 你能找到吗 讨论 读了这篇课文 你有什么感受 江南是个怎样的地方呢 忆江南 白居易 江南好 风景旧曾谙 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 能。

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6、课件PPT 3江南 课件PPT 江南自古以来就是一个美丽的地方 那里风景秀丽 风景如画 你们看 那美丽的莲池中 莲叶茂盛 莲花飘香 莲蓬多饱满啊 还有许多人在其中采莲呢 唐代诗人卢龟蒙就用诗歌写下了这动人的一幕 课件PPT 认一认 江南可采莲 鱼东西北 k k 可 可以可能可爱 d ng 东 东 东边向东东头 x x 西 东西西边西方 3 江南江南可采莲 莲叶何田田 鱼戏莲叶间 鱼戏莲叶东 鱼戏莲。

7、江南,西湖的荷花,江南可采莲,,江南可采莲,,莲叶何田田!,江南可采莲, 莲叶何田田!,一片一片又一片, 两片三片四五片, 六片七片八九片, 江南莲叶绿满天。,间,西,东,南,北,鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。,江 南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。,读一读。

8、江南,jin,江水,江边,长江,江水,江边,长江,江,汗,jing,写一写,请借助拼音,自由轻声读课文。,读一读,jing 江,ci 采,k可,y叶,y鱼,x戏,jin间,h 何,江,采,可,叶,鱼,间,戏,何,摘苹果,江,采,可,叶,鱼,间,戏,何,jing k ci 江南 可采莲, y h 莲叶 何田田!,jing k ci 江南 可采莲, y h 莲。

9、江南,通过刚才一组图片的欣赏,今天老师带领大家一同走进新的一篇课文 江 南,江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。,可叶莲鱼西,江南田北东,jing nn tin bi dng,k y lin y x,我会组词写句子,田,北,东,鱼,西,田地,水田,田野,东西,东方,东面。

10、江 南,江南 jin nn k ci lin 江 南/ 可 采 莲, lin y h tin tin 莲 叶 / 何 田 田! y x lin y jin 鱼 戏 /莲 叶 间: y x lin y dn 鱼 戏 / 莲 叶 东, y x lin y x 鱼 戏 /莲 叶 西, y x lin y nn 鱼 戏 / 莲 叶 南, y x lin y bi 鱼 戏 /莲 叶 北。

11、荷 花,江 南,荷 花,荷 花,西湖的荷花,江南可采莲, 荷叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。,江南,读一读,采莲曲 唐王昌龄,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。,忆江南 唐白居易,江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。

12、小朋友们,老师今天带你们去旅游,好吗?那老师就带大家到江南去看一看吧!那儿可美了!瞧:,3 江南,3.江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。,江南 jin nn k ci lin 江 南 可 采 莲, lin y h tin tin 莲 叶 何 田 田! y x lin y jin 鱼 戏。

13、题 干 : 课 文 中 描 写 的 是 哪 个 地方 的 风 景 选 项 : 江 南 池 塘 江 南 可 采 莲 , 莲 叶 何 田 田 。 题 干 : 莲 叶 注 音 正 确 的是 。选 项 : lin y nin y 鱼戏莲叶间。 题。

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