从物理走向生活学习内容分析物体的浮沉条件及浮力的应用学习目标1.知道物体的。沪科版八年级物理 专项综合全练六 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关1. 在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中。沪科版八年级物理 专项综合全练三 探究凸透镜成像的规律1. 小明在做探究凸透镜成像规律的实验中。
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1、 精品文档第三节做功了吗一学习中的发现观察表格中数据说出你的发现:使用滑轮提升相同的物体,省力就 ,费力就 但力和距离的乘积 二做功的两个必要因素:1. 2. 三功的计算功 单位是 各显神通1.下列各个情境中,没有做功的是2.举重是我国的优。
2、第十章第十章 机械与人机械与人第三节第三节 做功了吗做功了吗1.1.省力杠杆和费力杠杆省力杠杆和费力杠杆 的优点和缺点是什么的优点和缺点是什么省力杠杆省力但费距离,省力杠杆省力但费距离,费力杠杆费力但省距离。费力杠杆费力但省距离。2.2.右。
3、 精品文档9.3物体的浮与沉第1课时班级 姓名 组 号学情分析学生已掌握了计算浮力的三种方法,及阿基米德原理,生活中也有相应的生活经历,本节是将理论知识应用于生活中,从物理走向生活学习内容分析物体的浮沉条件及浮力的应用学习目标1.知道物体的。
4、第一节 力,1力是 对 的作用. 用字母 表示,2一个力会涉及 个物体.一个是 物体,一个是 物体,一个物体,另一个物体,F,两,施力,受力,3判断: 只有相互接触的物体才能发生力的作用. ,4一个物体能产生力的作用吗为什么,答:不能.因为。
5、沪科版八年级物理 专项综合全练一 探究光的反射规律1. 如图所示,在做探究光的反射规律实验时,小明让一束光紧贴纸板 A 射向 O 点,纸板 B 可沿折缝 ON 向后翻折,下列说法正确的是 A图中 为反射角B增大 过程中,反射光线沿顺时针转动。
6、沪科版八年级物理 专项综合全练六 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关1. 在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,有同学认为滑动摩擦力大小除了跟压力大小和接触面粗糙程度有关外,还与接触面大小有关.1 为了探究这个问题,需要选择合适的木块,你认。
7、沪科版八年级物理 专项综合全练十一 测滑轮组的机械效率1. 如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重 6N.1 实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为 N,将弹簧测力计向上移动 15cm,则钩码上升高度为 cm,总功为。
8、 沪科版八年级物理 第七章第八章 重点题型 一单项选择题 1一只猫在桌边将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸向右滑离水平桌面,若鱼缸刚要滑出桌面时所有的外力全部消失,则鱼缸将 考察点:牛顿第一定律 A沿竖直方向向下落到地面 B失去惯性 C沿水平方向向右。
9、 精品文档10.3 做功了吗班级 姓名 组 号学情分析功这一概念比较抽象,对学生要求较高,而初二的学生抽象能力还有待提高,理解起来会有一定的难度学习内容分析做功的两个条件和做功公式学习目标1 理解做功的两个必要因素,学会联系实际情况判断物体。
10、 精品文档9.3物体的浮与沉第2课时班级 姓名 组 号学情分析学生已掌握了计算浮力的三种方法,及阿基米德原理,生活中也有相应的生活经历,本节是将理论知识应用于生活中,从物理走向生活学习内容分析物体的浮沉条件及浮力的应用学习目标1.知道物体的。
11、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理9.3物体的浮与沉第2课时班级 姓名 组 号学情分析学生已掌握了计算浮力的三种方法,及阿基米德原理,生活中也有相应的生活经历,本节是将理论知识应用于生活中,。
12、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理第三节做功了吗一学习中的发现观察表格中数据说出你的发现:使用滑轮提升相同的物体,省力就 ,费力就 但力和距离的乘积 二做功的两个必要因素:1. 2. 三功的。
13、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理9.3物体的浮与沉第1课时班级 姓名 组 号学情分析学生已掌握了计算浮力的三种方法,及阿基米德原理,生活中也有相应的生活经历,本节是将理论知识应用于生活中,。
14、精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理精修版资料整理10.3 做功了吗班级 姓名 组 号学情分析功这一概念比较抽象,对学生要求较高,而初二的学生抽象能力还有待提高,理解起来会有一定的难度学习内容分析做功的两个。
15、1.2探索之路教案教学目标1了解古人对神奇现象的探索2了解物理学发展的几个重要阶段3知道自然界是神奇的,人们的探索历程则是漫长曲折并富有意义的重点难点重点:让学生知道神奇,古人和后来的科学家都不同程度地对此进行探究难点:采用灵活的方式对物理。
16、11.2 看不见的运动教学设计教学目标知识与技能:1.理解分子动理论的基本观点,能用分子动理论解释生活中的相关现象.2.了解固体液体气体中的分子状态.过程与方法:1.通过演示实验,对比试验,讨论分析概括出分子间存在间隙,分子在永不停息地运动。
17、杠杆的平衡条件一学习目标1知识与能力技能1知道什么是杠杆,能从常见的工具和简单机械中识别杠杆;2知道杠杆的一些名词术语:支点动力阻力动力臂和阻力臂;3理解杠杆的平衡条件,并能解决一些简单的问题.4通过实验操作和分析培养学生的观察分析实验现象。
18、探索宇宙教学设计教学目标 1知识与技能1 知道太阳系银河系及宇宙的关系,2了解人类对宇宙的探索历史了解探索宇宙的历史.2过程与方法培养学生的空间想象能力,能够收集人类探索太空的资料.3情感态度和价值观1知道人类及我国在航天事业中的成就.2培。
19、内装订线学校:姓名:班级:考号:外装订线绝密启用前2018年10月09日dreamh的初中物理组卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名班级考号等信息2请将答。
20、教材分析教材分析教材的地位与作用:教材的地位与作用:声音是人类认识客观世界的重要信息,是组成美好生活的一个要素.声音与日常生活生产有着密切的联系.通过对声音的产生和传播的学习,使学生感觉到物理就在身旁,培养学生从生活现象中发现问题提出问题的。
21、光的传播 光的神奇 光源 思考:光是从哪里来的 光源 定义: 能发光的物体叫做光源. 如自然光源:太阳萤火虫等 人造光源:电灯蜡烛等 习题: 下列物体中,不全是光源的一组是 A宝石和月亮 B燃烧的火炬和太阳 C通电的灯泡和火焰 D太阳和萤火。
22、沪科版八年级物理 专项综合全练五 密度的测量1. 现有一瓶饮料,小明用托盘天平烧杯和已知密度为 0 的金属块测出了饮料的密度 .1 将天平放在水平台面上,游码移至 ,调节平衡螺母,直至天平平衡.2 用天平测出金属块的质量 m1,读数如图所示。
23、沪科版八年级物理 专项综合全练三 探究凸透镜成像的规律1. 小明在做探究凸透镜成像规律的实验中:1 如图 1,让一束平行于主光轴的平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上出现一个最小最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为 cm.2 把蜡烛放在离凸透。
24、沪科版八年级物理 专项综合全练八 探究液体压强与什么因素有关1. 某同学用下列器材探究液体内部的压强.1 他向图甲的 U 形管内注入适量的红墨水,红墨水静止时,U 形管两侧液面高度 .2 图乙压强计通过 U 形管两侧液面的 来反映橡皮膜所受。
25、沪科版八年级物理 专项综合全练二 探究平面镜成像的特点1. 小曹同学利用图甲所示的装置探究平面镜成像的特点,应选择较 选填厚或薄的玻璃板作为平面镜进行实验;实验中,发现烛焰的像不能用光屏承接,说明平面镜所成的像是 选填实或虚像;图乙的白纸上。
26、沪科版八年级物理 专项综合全练四 光学作图1. 在图中画出小孔成像光路图.2. 一束光照射到平面镜上,如图所示.请在图中画出反射光线并标出反射角的度数.按要求完成图3. 请在图中,画出入射光线 AO 的反射光线并标出反射角的度数.4. 如图。
27、沪科版八年级物理 专项综合全练十 探究杠杆的平衡条件1. 小融和小侨利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.1 若实验前杠杆静止,如图甲所示, 选填是或不是处于平衡状态.可将杠杆两端的平衡螺母向 选填左或右调节,使杠杆在水平位置平衡.2 在实验。
28、沪科版八年级物理 专项综合全练九 探究浮力的影响因素1. 在探究物体所受浮力大小与物体排开液体所受重力大小关系的实验中,小波的一次操作过程如图所示.实验步骤:用细线将物块系好,挂在已调零的弹篷测力计挂钩上,测出物块所受的重力 G物如图甲,将。