黑龙江省兴凯湖中学八年级物理上册

下列说法正确的是A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D公共场所不要大声喧哗是要求人们在公共场所说话音调放低些2根据图2所给信息。可以清晰地听到击桌子的声音.实验说明了声的传播需要。小球的作用是 A使声音放大 B反映音叉在振动C说明。

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1、第四章 声现象复习 一选择题1关于声现象,下列说法正确的是A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D公共场所不要大声喧哗是要求人们在公共场所说话音调放低些2根据图2所给信息,判断下列。

2、第四章 声现象练习3 一选择题每小题3分,共36分,1在城市道路常见如图所示的标牌,它表示的意思是:A鼓号乐队不能进入;B禁止鸣笛,保持安静;C道路弯曲,行车注意安全;D乐器商店的标志.2你的邻居搞装修十分吵闹,干扰你的学习和生活,下列措施。

3、第四章 声现象 1.把两张课桌紧紧地挨在一起.一个同学轻敲一张桌面的一端,而另一个同学把耳朵贴在另一张桌面的一端,可以清晰地听到击桌子的声音.实验说明了声的传播需要,物理学中把这样的物质叫做.2.有时候好像没有介质也能听到声音.比如雷声,似。

4、第四章 声现象练习4 1乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB.如果人处在此噪声等级的环境中对人的听力会产生严重危害对人的学习会产生影响对人的睡眠不会产生影响 对人的学习睡眠都不会产生影响2为了使教室内的学生上课免受周围环。

5、第四章 声现象1.把两张课桌紧紧地挨在一起.一个同学轻敲一张桌面的一端,而另一个同学把耳朵贴在另一张桌面的一端,可以清晰地听到击桌子的声音.实验说明了声的传播需要,物理学中把这样的物质叫做.2.有时候好像没有介质也能听到声音.比如雷声,似乎。

6、第四章 声复习 一选择题1关于声现象,下列说法正确的是A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D公共场所不要大声喧哗是要求人们在公共场所说话音调放低些2根据图2所给信息,判断下列说法。

7、第一二章综合检测 一填空题1通常我们听到的声音是靠传来的,声音可以在中传播,但不能在中传播.比如,在月球上的宇航员只能靠无线电话交谈204福建泉州 音乐会上正演奏着小提琴协奏曲梁山泊与祝英台,优美的音乐是由于琴弦的产生的,这动人的乐曲是通过。

8、第四章 声现象练习1 1.下列乐器中是依靠弦的振动发声的是 A竹板B笛子C胡琴D锣2在探究声音是由物体的振动发生的实验中如图,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开,此实验中,小球的作用是 A使声音放大 B反映音叉在振动C说明。

9、第四章 声现象练习2 选择题1下列说法正确的是A一切发声体都在振动B蝈蝈和蝉发声时,不需要物体的振动C用手按住正在发声的鼓面,发声停止,振动也停止D液体振动时不能发声2声音在以下几种介质中传播时,传播速度最大的是A空气 B水 C酒精 D钢管。

10、第四章 声复习一选择题1关于声现象,下列说法正确的是A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D公共场所不要大声喧哗是要求人们在公共场所说话音调放低些2根据图2所给信息,判断下列说法正。

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