黑龙江省兴凯湖中学八年级物理上册 第四章 声现象练习2（无答案） 北师大版

第四章 声现象练习2 选择题1下列说法正确的是A一切发声体都在振动B蝈蝈和蝉发声时，不需要物体的振动C用手按住正在发声的鼓面，发声停止，振动也停止D液体振动时不能发声2声音在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是A空气 B水 C酒精 D钢管3下列关于声音的发生，正确的说法是A正在发声的物体在振动 B物体振动停止后还会发出很弱的声音C振动停止，物体的发声也停止了 D只要物体振动，我们就能听到声音42020年9月25日，“神舟”七号载人飞船顺利回收，标志着我国航天技术进入了一个崭新的阶段宇航员在太空舱中可以直接对话。但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话必须借助电子通信设备进行交流，其原因是A用通信设备对话是为了方便 B声音的传播需要介质C太空中噪声太大 D声音只能在地面上传播5下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时叮观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了A B C D填空题1声是由物体的_产生的，说话时_在振动敲锣时锣面在_2声的传播需要_，真空_传声.3图11中的喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑上下跳动这个现象说明嗽叭发声时，纸盆在不停地_4如图12，笛子发出的声音是_振动引起的5锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为_6声音可以靠_、_、_介质传播出去，_不能传声7.声在不同介质中的声速_.常温时,声音在空气中的传播速度是_常温时声音在_中传播速度最大,在_中传播速度最小。(填固体、液体、气体)8我国古代科学名著梦溪笔谈中有记载，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭的敌人的马蹄声；汽车和机械修理工常常用木棍(或者尺子、螺丝刀等)的一端顶在运转的机械外壳上，另一端靠在自己的耳朵上，就可以更清楚地听到机械内部的异常杂音；间谍把铁块按在墙壁上，再将自己的耳朵贴在铁块上，就可以听到隔墙的谈话声这些都是因为_也能传声9海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目；花样游泳运动员能随音乐起舞；掌声会吓跑鱼塘中的鱼这是因为_10通常人称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是“无声”，其原因是月球表面没有_解答题1动画片星球大战中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”地一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了你觉得这段描写符合科学道理吗？2超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数某超音速飞机的马赫数为26，那么它的飞行速度为多少m/s？3如何进行下列探究活动？小明在家中听音响时，忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动并以此把声音传播到远处“我怎么看不见？这种说法到底对不对呢？”他想了一会儿，起身找来一个碟子、一段铁丝和一勺洗衣粉，用它们做了一个实验证明课本上的说法是正确的假如你是小明，请写出你的实验过程你能得出什么结论？4假如你用声音的速度离开一个正在演奏音乐的大会，你会听到些什么呢？有人说：用声音的速度离开音乐会的时候，我们会在全部时间里听到同一个音，也就是我们出发时在音乐会上听到的那个音他说的对吗？为什么？5假如声音在空气里传播的速度不是340 m/s，而是340 mm/s，也就是说，比人的步行还要慢，现在，你的朋友一边向你快步走来，一边向你发出了问候：“你好吗？”你听到的声音会是怎样的？你能听懂吗？