河北省平泉县第四中学九年级化学上册

1掌握实验室制取氧气的原理和 实验装置。制取氧气制取氧气工业方法制氧气工业方法制氧气分离液态空气方法分离液态空气方法原理。低温加压空气 液态空气 氮气先蒸发液态氧气蒸发氧气的实验室制法。表示该物质由哪些元素组成的。你知道它是空气氧气还是氮道它是空气氧气还是氮气气一氧气的性质一氧气的性质注注标准状况下。

河北省平泉县第四中学九年级化学上册Tag内容描述:

1、氧气的实验室制取与性质氧气的实验室制取与性质供给呼吸供给呼吸供给呼吸供给呼吸钢铁冶炼钢铁冶炼实验目的: 1掌握实验室制取氧气的原理和 实验装置。 2初步学会用过氧化氢制取3瓶 氧气的方法,并验证氧气的性质。我们在实验室制取氧气,我们在实验室。

2、制取氧气制取氧气工业方法制氧气工业方法制氧气分离液态空气方法分离液态空气方法原理:利用液态氧和液态氮的原理:利用液态氧和液态氮的沸点沸点不同,不同, 属于属于物理物理变化。变化。低温加压空气 液态空气 氮气先蒸发液态氧气蒸发氧气的实验室制法。

3、炼金术和炼丹术的发明炼金术和炼丹术的发明西方西方18世纪中叶的化学实验室世纪中叶的化学实验室1747年年炼丹引爆图炼丹引爆图中国古代的炼丹设备中国古代的炼丹设备左慈炼丹台左慈炼丹台课题课题2 化学是一门以实验为基础的科学化学是一门以实验为基。

4、碳在常温下化学性质不活泼:碳在常温下化学性质不活泼:用碳素笔来书写档案用碳素笔来书写档案碳充分燃烧碳充分燃烧碳不充分燃烧碳不充分燃烧两个煤炉中,煤燃烧的现象一样吗两个煤炉中,煤燃烧的现象一样吗在密闭容器中,用在密闭容器中,用3g碳分别在一定。

5、爱护水资源爱护水资源爱护水资源地地 球球美丽的美丽的蓝色的蓝色的水水 球球太空中拍摄的地球太空中拍摄的地球去距离居住地去距离居住地5 5公里的地方挑水喝公里的地方挑水喝楼兰古国因河流断流而消失楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而罗布泊因。

6、二氧化碳的性质二氧化碳的性质侦探团,山洞中,去探险,侦探团,山洞中,去探险,狗昏迷,火把灭,人无恙。狗昏迷,火把灭,人无恙。 镜头一镜头一 温故知新温故知新 镜头二镜头二 出山洞,狗苏醒,饮料出,出山洞,狗苏醒,饮料出,花变色,用所学,觅真。

7、超越极限,创造奇迹超越极限,创造奇迹 在通常情况下,氧气的色态味 找出氧气和空气的密度值,你从中得到什么结论鱼儿在水中能自由生活,为什么市场上卖鱼,为什么过一段时间要向池里舀一些水或通一会空气一一 氧气的物理性质氧气的物理性质标准状态下的气。

8、水的组成 第三课时给物质分类填序号给物质分类填序号空气空气五氧化二磷五氧化二磷氯酸钾氯酸钾高锰酸钾高锰酸钾二氧化硫二氧化硫水水过氧化氢溶液过氧化氢溶液石灰水石灰水氧气氧气铁铁混合物混合物纯净物纯净物 P2O5KClO3KMnO4O2FeSO。

9、性性 质质气体气体色态味色态味密密 度度溶溶 解解 性性探讨探讨CO物理性质物理性质CABCO化学性质化学性质CO化学性质化学性质CO化学性质化学性质你知道吗你知道吗CO化学性质化学性质 COH2CuOCO化学性质化学性质CO化学性质化学性。

10、课题课题2 2 水的净化水的净化 水库的水中能直接饮用吗水库的水中能直接饮用吗细菌等细菌等可溶性杂质可溶性杂质难溶性固体难溶性固体杂质杂质自来水的净化过程自来水的净化过程主要经过哪些步骤出去水中的杂质,将浑水变清水主要经过哪些步骤出去水中的。

11、中学化学实验常用仪器中学化学实验常用仪器中学化学实验基本操作中学化学实验基本操作化学实验化学实验化学实验化学实验化学实验化学实验一化学药品的一化学药品的取用取用二物质的二物质的加热加热三药品的三药品的称量称量四仪器四仪器连接连接五检查装置的。

12、 人们已经发现了人们已经发现了100100多种元素,多种元素,它们以各种各样的形态构成了我们它们以各种各样的形态构成了我们绚丽多彩的物质世界。首先让我们绚丽多彩的物质世界。首先让我们共同走进共同走进碳元素家族碳元素家族,领略一,领略一下它们。

13、2化学式所表示的含义一般包括化学式所表示的含义一般包括宏观和微观角度宏观和微观角度宏观上:表示某物质;表示该物质由宏观上:表示某物质;表示该物质由哪些元素组成的。哪些元素组成的。微观上:表示该物质的一个分子或者微观上:表示该物质的一个分子或。

14、课题课题2 氧氧 气气思考思考集气瓶里收集的集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知是一种常见的气体。你知道它是空气氧气还是氮道它是空气氧气还是氮气气一氧气的性质一氧气的性质注注标准状况下,氧气的密度为标准状况下,氧气的密度为1.429gL,而。

15、燃烧和灭火燃烧和灭火第一课时第一课时提提 出出 问问 题题: 燃烧是生活中常见的现象,那么,燃烧是生活中常见的现象,那么,物质燃烧究竟需要满足什么条件呢物质燃烧究竟需要满足什么条件呢猜想与假设猜想与假设: 猜想猜想1:需要可燃物;:需要可燃。

16、猜谜课题课题1 1 空气空气 想一想想一想 :空气无色无味,不易觉察,空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗确实存在吗答答:1空集气瓶在盛满水的水槽中向下压空集气瓶。

17、爱护水资源爱护水资源爱护水资源地地 球球美丽的美丽的蓝色的蓝色的水水 球球太空中拍摄的地球太空中拍摄的地球去距离居住地去距离居住地5 5公里的地方挑水喝公里的地方挑水喝楼兰古国因河流断流而消失楼兰古国因河流断流而消失 罗布泊因缺水而罗布泊因。

18、课题课题3 3 制取氧气制取氧气一氧气的工业制法空气 液态空气 加压降温蒸发氮气液态氧贮存于钢瓶中1考虑因素考虑因素: 原料易得,原料易得, 大量生产,价格便宜大量生产,价格便宜 安全环保,成本低廉安全环保,成本低廉氧气的工业制法氧气的工业。

19、 金刚石石墨和金刚石石墨和 C C6060 1.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途2.知道同一种元素可以组成不同的物质。3.知道木炭和活性炭具有吸附性。4.通过学习,体会物质的结构性质用途之间的关系。学习目标学习目标活动一活动一:看课本看。

20、一空气是由什么组成的一空气是由什么组成的 很久以前,人们认为空气只是单很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质一的某种物质 世纪年代,瑞典科学家舍世纪年代,瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气了。

【河北省平泉县第四中学九年】相关PPT文档
标签 > 河北省平泉县第四中学九年级化学上册[编号:3752033]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!