河北省邯郸市肥乡区2018-2019学年八年级物理下册

1、连通器 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 连通器 课型 新授 教学目标 1常识性了解连通器的原理。 2知道连通器的应用，能够举出日常生活中应用连通器的例子。 3知道船闸是连通器的应用之一，知道船只通。

2、摩擦力 备课教师 使用教师 授课时间 课时 2 课题 7.5摩擦力 课型 新授 教学目标 1、知道摩擦现象。 2、知道什么是摩擦力。 3、知道影响摩擦力大小的因素，会举例说明增大或减小摩擦的方法。 重点 探究影响滑动摩擦力。

3、力 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 7.1力 课型 新授 教学目标 1、知道力是物体对物体的作用。 2、知道物体间力的作用是相互的；力总是成对出现的。 3、会分析已知力的受力物和施力物。 4、知道力可以使物体。

4、牛顿第一定律 惯性 备课教师 使用教师 授课时间 课时 2 课题 8.1牛顿第一定律 惯性 课型 新授 教学目标 知道牛顿第一定律，常识性了解伽利略理想试验的推理过程.知道惯性现象，知道任何物体在任何状态下都有惯性。

5、11.4机械效率 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 11.4机械效率 课型 新授 教学目标 1理解有用功、额外功和总功的含义；理解机械效率的定义及物理意义，会进行相关的计算；知道提高机械效率的意义和主要方法。

6、在流体中运动 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 课型 新授 教学目标 一、知识与技能： 1.了解气球的压强与流速的关系。 2.了解飞机的升力是怎样产生的。 3.了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。

7、大气压强 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 大气压强 课型 新授 教学目标 1.了解大气压是客观存在的。 2.了解测量大气压的实验托里拆利实验。 3.知道测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位。 4.了。

8、沉与浮 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 沉与浮 课型 新授 教学目标 知识与技能： 1、理解沉浮条件。 2、利用沉浮条件解释潜艇、气球等的原理。 3、能应用沉浮条件解释一些简单问题。 过程与方法： 1、经历。

9、11.5改变世界的机械 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 11.5改变世界的机械 课型 新授 教学目标 知识与技能： 1、知道轮轴和斜面等简单机械的原理。 2、了解机械使用的历史发展过程。 3、认识机械的使用对社会。

10、力的平衡 备课教师 使用教师 授课时间 课时 2 课题 8.2力的平衡 课型 新授 教学目标 1、知道合力、力的平衡的概念。 2、认识二力平衡的条件。 3、学习应用二力平衡的知识分析问题。 重点 认识二力平衡的条件是本节的。

11、液体的压强 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 液体的压强 课型 新授 教学目标 知识与技能： 1、知道液体对容器底和侧壁的压强；知道液体内部存在压强。 2、通过实验，探究液体压强与哪些因素有关。 3、知道液。

12、压强 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 一、压强 课型 新授 教学目标 (1)正确理解压强概念和压强公式，能用压强公式进行简单计算； (2) 结合生活实际明确改变压强的方法，培养学生应用知识的能力； (3。

13、功和功率 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 功和功率 课型 新授 教学目标 1 知道力学中的功的含义 2 理解力学中做功的两个必要的因素 3 理解功的计算式和单位 会用公式进行简单计算 4 理解功率 知道什么是功。

14、弹力 弹簧测力计 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 7 3弹力 弹簧测力计 课型 新授 教学目标 1 知道弹力是由于物体的形变产生的 弹簧伸长或缩短的量与外力的大小有关 2 知道使用弹簧测力计的规则和方法 3 会用。

15、力的描述 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 7 2 力的描述 课型 新授 教学目标 1 知道力的三要素 2 能用力的示意图和力的图示表示力 重点 用力的图示方法描述力是这一节的重点 难点 通过实验探究让学生自主地。

16、杠杆 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 杠杆 第1课时 课型 新授 教学目标 知识与技能 1 认识杠杆及其分类 2 知道杠杆的一些应用 过程与方法 1 通过观察和实验 了解杠杆的构造 2 通过探究 了解杠杆的平衡条件。

17、滑轮 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 滑轮 课型 新授 教学目标 知识与技能 1 认识定滑轮和动滑轮 2 了解滑轮组 3 知道简单机械的一些应用 过程与方法 1 通过观察与实验 了解定滑轮和动滑轮的结构 2 通过探。

18、重力 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 7 4重力 课型 新授 教学目标 1 知道重力是由于地球对物体的吸引力产生的 2 知道重力的大小 方向和作用点 3 会用公式G mg对重力进行计算 重点 探究重力与质量的关系是这。

19、认识浮力 备课教师 使用教师 授课时间 课时 2 课题 认识浮力 教学目标 知识与技能 认识浮力 知道浮力的方向是竖直向上的 知道浮力产生的原因是液体对物体有向上和向下的压力差 过程与方法 通过观察法和课堂讨论让学。

20、科学探究 浮力的大小 备课教师 使用教师 授课时间 课时 1 课题 科学探究 浮力的大小 课型 新授 教学目标 知识与技能 1 知道影响浮力大小的因素 能用溢水杯等器材探究浮力的大小 2 会利用阿基米德原理解释简单的现象。