固体和液体

1、固体和液体复习题 1、像（石头）（橡皮）（玻璃）（塑料）（丝巾）（大树）（螺帽）等形态的物体是（固体）。 2、固体的共同性质是（有固定的形状和体积，不会流动）。 3、面糊、牙膏是（水与固体的混合），不能。

2、1 晶体和非晶体 学习目标 1 知道固体分为晶体和非晶体两大类 知道晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别 2 知道晶体分为单晶体和多晶体 3 了解晶体的微观结构和固体性质的微观解释 一 晶体和非晶体 1 固体可以分为。

3、2019 2020年新课标人教版1 2选修一1 3 固体和液体 WORD教案6 一 教材简析 本章教材可分为研究固体和液体的部分性质两个并列部分和一个研究固体和液体间相互转变的综合部分 第一部分 首先是通过用标本和实例说明 根据。

4、2019 2020年新课标人教版1 2选修一1 3 固体和液体 WORD教案1 固体的性质应当反映在力 热 电 光各个方面 比如材料的弹性 硬度 密度 熔点 导热性 电阻率 磁导率 折射率等等 本章教材没有讨论固体的什么具体性质 只是以。

5、2019 2020年新课标人教版1 2选修一1 3 固体和液体 WORD教案7 由于本章在本省的高中会考考试目标中只剩下晶体与非晶体的区别以及液体表面张力现象两个知识点 这两个知识点与中学物理的其它部分又没有多大的联系 因此。

6、固体 液体 一 选择题 1 关于晶体和非晶体 下列说法正确的是 A 晶体和非晶体都有固定的熔点 B 晶体有确定的熔点而非晶体没有确定的熔点 C 所有晶体都是各向异性的 D 多晶体没有规则的几何形状 2 石墨和金刚石 性质有。

7、2019 2020年新课标人教版1 2选修一1 3 固体和液体 WORD教案5 一 教学目标 1 在物理知识方面的要求 1 知道液体表面有收缩的趋势 了解液体表面张力的意义和方向 了解表面张力系数 2 知道液体对固体有浸润和不浸润的特。

8、2019 2020年新课标人教版1 2选修一1 3 固体和液体 WORD教案4 一 教学要求 1 教学目的 1 知道晶体和非晶体在外形和物理性质上的区别 2 知道晶体有单晶体和多晶体 3 能运用晶体和非晶体的有关知识解决一些简单问题 2。

9、2019 2020年新课标人教版1 2选修一1 3 固体和液体 WORD教案3 一 教学目标 1 在物理知识方面的要求 1 知道晶体和非晶体的区别 知道单晶体和多晶体的区别 2 了解晶体的空间空间结构结构理论和用该理论解释晶体的特性 2。

10、2 半导体 学习目标 1 知道半导体的特性 2 知道半导体二极管的单向导电性 3 了解半导体三极管和集成电路的作用 4 知道光敏电阻 热敏电阻 光电池和发光二极管的作用及其特点 一 半导体的特性 晶体管 集成电路 1 半导体。

11、气体 能量 一 选择题 1 关于空气湿度 下列说法正确的是 A 当人们感到潮湿时 空气的绝对湿度一定较大 B 当人们感到干燥时 空气的绝对湿度一定较小 C 水的饱和汽压随温度的升高而增大 与体积无关 D 理想气体定律对饱和。

12、5 饱和汽与未饱和汽 学习目标 1 知道饱和汽 未饱和汽和饱和汽压的含义 2 知道饱和汽压的相关因素 3 了解相对湿度的含义以及它对人的生活和植物生长等方面的影响 4 运用所学的物理知识尝试思考一些与生产和生活相关的。

13、固体 液体 学习目标 1 知道固体分为晶体和非晶体两类 知道晶体分为单晶体和多晶体 2 知道晶体的三个宏观特性 并借此培养学生的观察推理能力 3 了解晶体的微观结构 并能用微观结构理论解释晶体的特性 4 从分子的动理。

14、3 液 晶 4 液体的表面张力 学习目标 1 了解液晶的特点及其应用 2 了解液体的基本性质 3 理解液体的微观结构 4 知道液体的表面张力 了解表面张力形成的原因 一 液晶 1 液晶 1 液晶态 处于固态与液态之间的过渡状态 2。

15、气体 能量 学习目标 1 知道什么是汽化及汽化的两种形式 蒸发和沸腾 2 知道什么是饱和汽和饱和汽压 3 知道空气的湿度 绝对湿度和相对湿度及影响的因素 4 知道沸点及影响的因素 露点的概念 5 知道什么是熔化热和汽化热。

16、欢迎进入物理课堂 第3章固体和液体 第1节晶体和非晶体第2节半导体 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 课标定位 知能优化训练 第1 2节 课标定位学习目标 1 知道固体以及晶体的分类 知道晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别 2 知道晶体可分为单晶体和多晶体 了解它们物理性质上的不同 3 了解晶体的微观结构 4 知道什么是半导体 了解半导体材料在生产实际中的应用 重点难点 1 晶体和非。