古罗马的政制与法律课件

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3、第7课 古罗马的政制与法律,第二单元 古希腊和古罗马的政治制度,学习目标 1.了解罗马政体演变的历程。 2.了解十二铜表法制定的背景和主要内容,认识其历史作用。 3.理解查士丁尼法典在罗马法中的地位及其对后世的。

4、第二单元古代希腊 罗马和近代西方的政治制度 考点6古罗马的政治与法律 排查基础知识 细讲核心考点 精练高考模拟 考点训练 考纲要求 罗马法 排查基础知识 1 概念 最初的 十二铜表法 和以 查士丁尼民法大全 为总结的。

5、世界上有很多美好的词汇 可以分配给欧洲各个城市 例如精致 深朴 繁丽 畅达 古典 新锐 宁谧 舒适 奇异 神秘 壮观 肃穆 其中有不少城市还因为风格交叉而不愿意固守一个词 产生角逐 只有一个词 它们不会争 争到了也不受。

6、第二单元古希腊和古罗马的政治制度 必修一 第6讲古罗马的政制与法律 基础攻关 一 从共和国到帝国1 罗马共和国 1 建立时间 公元前 世纪末 2 实质 共和制 3 共和制的组成 由 公民大会三层机构组成 4 发展 平民与贵族经。

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8、第7课古罗马的政制与法律 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用 理解法律在人类社会生活中的价值 1 了解罗马政体的演变 认识罗马法出现的社会背景 2 掌握 十二铜表法 的内容和意义 分析罗马法对后世的影响 自主探究 君主制 贵族 政府行为 屋大维 君主专制 君主统治 答案 B 平民保民官 民法 私有财产权 基本法 罗马法体系 查士丁尼法典 罗马法 封建国家 资本主义法制 2 阅读与思。

9、第7课古罗马的政制与法律,知识点一从共和国到帝国1.君主制:古罗马建城之初,实行君主制。2.共和制,(1)建立时间:公元前6世纪末。(2)主要机构执政官:共和国的最高官职,由选举产生,任期一年。________:国家决策机构,由贵族组成。实行政事共商、______________的原则。公民大会:平民可参加,负责选举公职人员和通过元老院拟订的提案。平民保民官:维护平民利益、监督政府行为。

10、第7课古罗马的政制与法律,一,二,一、从共和国到帝国1.贵族共和制(1)组成:主要由执政官、元老院和公民大会三层机构组成。元老院是国家决策机构。(2)平民保民官:平民为维护自身利益经斗争而设立。2.元首制(1)背景:古罗马经过几百年的对外扩张,最终成为地中海霸主。(2)建立:公元前27年,屋大维正式确立个人独裁统治,采用“元首”称号。(3)实质:是披着共和外衣的君主专制。(4)影响:确立了较完整的。

11、第7课古罗马的政制与法律,一、古罗马的政制发展历程,二、古罗马法的诞生、发展和完善,罗马魅力之都,永恒之城,一、古罗马的政制发展历程,古罗马角斗场,你听说过罗马城起源的传说吗?,1从君主制到贵族制,. 君主制被推翻:,A. 时间:公元前六世纪末,B. 原因:国王的残暴统治引起人民的不满,C. 结果:废除君主,采用贵族共和制,罗马共和制的主要机构有哪些?这些机构的职能分别是什么么?,.罗马共和制的建。

12、学案8古罗马的政制与法律,第二单元 古希腊和古罗马的政治制度,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。,课标要求,学习探究区,一、从共和国到帝国,1.君主制:罗马建城之初,实行君主制。 2.共和制 (1)建立时间:公元前6世纪末。 (2)主要机构:由执政官、元老院、公民大会三层机构组成。后来又设置____ 。执。

13、阶段 1阶段 2 阶段 3学业分层测评 学习目标:1.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。2.理解法律在人类社会生活中的价值。1.重点:掌握罗马法的主要内容,理解罗马法对罗马国家的发展及现代资本主义法制的发展产生的影响。2。

14、第7课古罗马的政制与法律 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。1了解罗马政体的演变,认识罗马法出现的社会背景。2掌握十二铜表法的内容和意义。分析罗马法对后世的影响。 自主探究 君主制 贵族政府。

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