古老的交通工具

1、古老的交通工具 课 题 古老的交通工具 教 学 目 标 知道,“风俗画”、“历史画”；能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型、色彩与功能特点。体会我国劳动人民高超的制作技术和聪明才智。 教材分析 重点 能用语言。

2、2019年 春 三年级美术下册 第1单元 漫游交通天 地 第1课 古老的交通工具 教案 岭南版 课 题 古老的交通工具 教 学 目 标 知道 风俗画 历史画 能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型 色彩与功能特点 体会我国劳动。

3、古老的交通工具 从前 人们不管到哪儿都得步行 用什么来代替双脚 使人类走得更快更远呢 在古代 人类大都是居住在靠近河流的地方 为了适应捕鱼和过河的需要 人们发明了最早的水上交通工具 独木舟 它是用一根木头做成的船 了解交通工具的发明 你们知道人们怎样制作独木舟吗 他们先将树干上不需要挖掉的地方都涂上厚厚的湿泥巴 然后用火将中间要挖去的部分烧成木炭 再将木炭挖掉 一条独木舟就制造完成了 了解交通工具。

4、古老的交通工具 在日常生活中 人们经常使用的交通工具有哪些呢 如果生活中没有这些交通工具 会怎样呢 如果没有了这些交通工具 我不论去哪里只能靠步行 速度真是太慢了 在古代 人类大都是居住在靠近河流的地方 为了适应捕鱼和过河的需要 人们发明了最早的水上交通工具 独木舟 它是用一根木头做成的船 我国是最早发明独木舟的国家之一 这就是在江苏武进县发掘出来的6000多年前人们使用过的独木舟 有了独木舟 人。

5、古老的交通工具 学习用美术专业词汇来表述交通工具 我们可以说简洁 有力 笨重 粗犷 精致 轻盈 大方 奇特 气派 火眼金睛开火车 每组第一个同学猜出看到的交通工具 组员依次开火车说出该工具的特征 从造型 功能 材料上分析 欣赏下面这幅图 请问你看到了什么 听到了什么 发现了什么。

6、古老的交通工具,在日常生活中，人们经常使用的交通工具有哪些呢？,如果生活中没有这些交通工具，会怎样呢？ 如果没有了这些交通工具，我不论去哪里只能靠步行，速度真是太慢了。,在古代，人类大都是居住在靠近河流的地方，为了适应捕鱼和过河的需要，人们发明了最早的水上交通工具独木舟。它是用一根木头做成的船。,我国是最早发明独木舟的国家之一。这就是在江苏武进县发掘出来的6000多年前人们使用过的独。

7、古老的交通 工具 学习用美术专业词汇来表述交通工具 我们可以说 简洁、有力、笨重、 粗犷、精致、轻盈、大方、奇 特、气派 火眼金睛开火车 每组第一个同学猜出看到的交通工具，组员依次开火车说出该工具的特征。 从造型、功能、材料上分析 欣赏下面这幅图，请问你看到了什么？听 到了什么？发现了什么。

8、古老的交通工具 从前，人们不管到哪 儿都得步行。 用什么来代替双脚，使 人类走得更快更远呢 在古代，人类大都是居住在靠近 河流的地方，为了适应捕鱼和过 河的需要，人们发明了最早的水 上交通工具 独木舟。它是用 一根木头做成的船。 了解交通工。

9、从 前 ， 人 们 不 管 到 哪儿 都 得 步 行 。 清明上河图 张择端北宋客船 欣 赏 ： 外国古代交通工具欣赏： 陶 牛 车 北 齐 ji 步辇图 阎立本唐代nin 交通工具的变迁历史 手 推 车 木 头 轻 盈 人 力 铜 马。

10、古老的交通工具 欣 赏 以 下 古 老 的 交 通 工 具 ； 请 选 择 一 件 交 通 工 具 ， 简 单 说 一 说 它 的 造型 色 彩 材 料 功 能 等 ； 你 能 选 择 合 适 的 词 汇 描 述 一 件 交 通 工 具。