古代诗歌五首之游山西村教学设计

游山西村教学设计知识与能力目标：诵读诗歌，感受诗歌的音韵美，体会诗歌意境。过程与方法目标：品析感悟诗歌蕴含的情蕴和意理，培养赏读诗歌的能力。情感态度与价值观目标：体会陆游诗歌中所表达的情感和诗歌中蕴含的哲理，学习诗人面对困境奋力前行的乐观精,

古代诗歌五首之游山西村教学设计Tag内容描述：

1、游山西村教学设计知识与能力目标：诵读诗歌，感受诗歌的音韵美，体会诗歌意境。过程与方法目标：品析感悟诗歌蕴含的情蕴和意理，培养赏读诗歌的能力。情感态度与价值观目标：体会陆游诗歌中所表达的情感和诗歌中蕴含的哲理，学习诗人面对困境奋力前行的乐观精。