关于世界观的学说课件

1、思考：哲学的研究对象是什么？,1事物的运动是有规律的。 2太阳东升西落；冬去春来，四季更替；因此，整个世界是不断运动变化的。 3世界是上帝创造的。 4.人是会思考的动物。 5.世界是不可知的，人类永远也无法认识整个世界。,各种世界观：,第一课 美好生活的向导,第二框 关于世界观的学说,1.识记哲学、世界观和方法论的含义；理解哲学与世界观的关系、世界观与方法论的关系、哲学与具体科学的关系； 2.运用哲学和具体科学的关系原理，说明哲学可以为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 3.通过对世界观与方法论关系的学习，体会树立科。

2、复习 1 哲学是怎样产生的 2 哲学的本义是什么 3 哲学有什么功能 关于世界观的学说 P7 9自学提纲 1 哲学与世界观2 哲学与具体科学 1 世界观的含义 2 哲学与世界观的关系 3 方法论的含义 4 世界观与方法论的关系 1 具。

3、第二框关于世界观的学说 一 哲学是系统化理论化的世界观1 哲学与世界观 2 哲学与世界观 方法论 二 哲学是对自然 社会和思维知识的概括和总结 探究点一哲学与世界观 方法论的关系互动探究王辉是一名农业科技工作者 他。

4、第二框关于世界观的学说,目标导航,预习导引,1.知识目标(1)识记哲学、世界观和方法论的含义。(2)理解哲学与方法论的关系、哲学与具体科学的关系。(3)运用哲学和具体科学的关系原理,说明哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。2.能力目标(1)通过对世界观知识的学习,提高思维能力。(2)通过对哲学与世界观、方法论、具体科学之间关系的分析,培养辩证思维能力。(3)通过对身边的生活事例、哲理故事。

5、第二框关于世界观的学说,自主预习,复习旧知,1.哲学的来源是什么?2.哲学的本义是什么?3.哲学的功能是什么?4.哲学的任务是什么?,学习目标,一、哲学是系统化理论化的世界观1.哲学与世界观(1)世界观的含义:人们对的的看法和观点。(2)哲学就是关于的学问。(3)哲学的含义:哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以、而形成的思想体系。2.世界观与方法论(1。

6、学案2关于世界观的学说,第一单元第一课美好生活的向导,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、哲学是系统化、理论化的世界观,1.哲学和世界观(1)世界观：人们对的总的看法和根本观点。(2)哲学和世界观的关系世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学是关于世界观的学问，是、的世界观。,整个世界,系统化,理论化,试判断：哲学是关于世界观的学问，世界观。

7、学案2关于世界观的学说,第一课美好生活的向导,伟大的物理学家爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受以后，它们又经常促使科学思想的进一步发展，指示科学如何从许多可能的道路中选择一条路。”思考哲学与具体科学的关系是怎样的？,提示,走进生活,具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。,目标导航1.识记世界观与方法论的含义、哲学与世。

8、第一单元,生活智慧与时代精神,第一课 美好生活的向导,第2框 关于世界观的学说,主干知识梳理,1世界观是人们对整个世界的______________________。 特别提醒：哲学上所讲的“世界”包括客观物质世界和主观精神世界，其中客观物质世界包括自然界和人类社会，主观精神世界则是指人的思维、意识。世界观人人都有，但有科学与非科学之分。,哲学是系统化理论化的世界观,总的看法和根本观点,2哲。

9、一、生活处处有哲学,1、哲学是怎样产生的？2、哲学的本义是什么？3、哲学有什么功能？,真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导，指导人们正确认识世界和改造世界。,什么是哲学?,关于世界观的学说,本节内容：,三个关系,三个概念,奶奶：佛祖能保佑我们。,孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？,孙女：佛祖怎么能保佑人呢？,奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛祖创造的。,孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。

10、第二框关于世界观的学说,课前预习,复习旧知,1.哲学的来源是什么? 2.哲学的本义是什么? 3.哲学的功能是什么? 4.哲学的任务是什么?,学习目标,课标要求:感悟哲学是关于世界观的学问,能够开启人的智慧。,3.运用哲学与具体科学的关系原理,说明哲学可以为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。,知识梳理,一、哲学是系统化理论化的世界观 1.哲学与世界观 (1)世界观的含义:人们对 的 的看法和。

11、第一单元生活智慧与时代精神 情景导入学习目标你同意漫画中的观点吗1.识记世界观与方法论的含义哲学与世界观的关系哲学与方法论的关系2.理解哲学与具体科学的关系3.列举人们的具体的世界观并分析哲学与世界观的关系；通过对哲学与具体科学的关系的学习。

12、生活处处有哲学 重 点 回 顾 哲 学 与 生 活 的 关 系 一 哲 学 是 系 统 化 理 论 化 的 世 界 观 P7自 主 探 究 ： 人 人 都 有 自 己 的 世 界 观 ， 但 并 非人 人 都 是 哲 学 家 ， 这 是 为。

13、第二框关于世界观的学说 牛顿是古典力学的奠基人，创立了万有引力理论。晚年的牛顿由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个切线力，牛顿认为这个切线力只能来自上帝第一推动力，结果在学术上再无建树。思考牛顿科学研究的得失反映了不同世界观对个人。