2019 2020年湘教版美术六下 光影变幻 单元教案 第 课 教学设计 第 课时 总序第 个教案 课型 编写时间 年 月 日 执行时间 年 月 日 教学目标 1 掌握光影变幻下形体的明暗 层次感的皴线方法和形体空间的造型能力 探索。光影变幻。光影变幻。出现不同深浅的光影。光线的变化时物体产生不同的明暗。
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1、2019 2020年湘教版美术六下 光影变幻 单元教案 第 课 教学设计 第 课时 总序第 个教案 课型 编写时间 年 月 日 执行时间 年 月 日 教学目标 1 掌握光影变幻下形体的明暗 层次感的皴线方法和形体空间的造型能力 探索。
2、2019 2020年湘教版美术六下 光影变幻 教案 2课时 教学过程 一 导入课题 1 课件展示色彩斑斓的光影图片 热闹的船舶交易市场 玻璃杯 2 揭示课题 光影变幻 多媒体课件演示画家名作以及优秀的摄影图片 热闹的船舶交易市。
3、室内 静物微妙的纹理和明暗变化 给我们带来丰富而细腻的审美感受 有光就有影 光线透过窗棂 明暗呈现 手影 我们周围的世界在你的眼里 是一个色彩斑斓的万花筒 但在这里 你可以把它看成是一个有各种微妙影调和各种形。
4、光影变幻,光照在物体上,产生了明暗,出现不同深浅的光影。光线的变化时物体产生不同的明暗,使人们见到了变幻着的光影现象。,请大家一起读一遍,画一组几何图形,运用铅笔线方法,想象画出几何图形的明暗效果,表现层次感.,学习目标:,物体的明暗、光影是由于什么样的变化而产生变幻的? 而物体的形体会不会发生变化?,请大家翻到书本2425面小组讨论问题,答案:素描是人类历史上最早出现的绘画形式,也是最古老的艺术。
5、义务教育教科书 美术 (湘版)六年级上册 第 2课 观察:同一个球体,他们的 明暗有什么不同?为什么? 光源不 同,物体表 面所产生的 明暗效果也 不同。 写字握笔姿势 笔倒着画的握笔姿势 亮面 灰面 明暗交 界线 反光 投影 暗 明 灰面与暗面、亮面自然过渡,明暗交界线和投影颜色较深。 勾画轮廓, 分出亮部、暗部 和投影的面积。 选择一件生活中熟悉的物体,通过描绘其 投影和表。
6、课 题 2、光 影 变 幻 备课人 研讨时间 讲课时间 审查人 教学目标 知识与技能 掌握光影变幻下形体的明暗、层次感的皴线方法和形体空间的造型能力,探索光影下的各种美妙效果。 过程与方法 感受明暗的深浅、强弱、浓淡,增进对形体美的审美体验。 情感态度与价值观 培养学生善于发现美、探索美的精神和创造美的能力。 教学重难点 运用明暗画法,写生画简单物体;表现出形体的明暗、层次感。 教学准备 画板、铅。
7、http: 中小学课件 洛杉矶夜晚,星光璀璨,建筑街道, 天空的光影交织成了一场奇妙的光影魔术 秀。 http: 中小学课件 http: 中小学课件 http: 中小学课件 http: 中小学课件 你能观察得到这些 积木的各个平面上的 明暗。
8、光影变幻刘锦秀 什么是素描 什么是光影素描光影素描就是需要画明暗,突出黑白灰,强调体感质感,一定要有光源,是西方素描造型方式的一种 认识素描:三大面 五大调 明暗与调子几何体 明暗与调子几何组合体 明暗与调子静物 怎么画光影素描:。
9、室 内 , 静 物 微 妙 的 纹 理 和 明 暗 变 化 , 给 我们 带 来 丰 富 而 细 腻 的 审 美 感 受 。 有 光就 有 影 ,光 线 透过 窗 棂 ,明 暗 呈现 。 观 察 : 同 一 个 球 体 , 他 们 的明。