光的折射课件

反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。反射光线、入射光线分别 位于法线两侧。光的折射。光从一种介质斜射入另一种介质时。这种现象叫光的折射。入射光线。观察思考。插入水中的筷子看上去是弯折的。这是不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发生了某种变化。第4节 光的折射。筷子弯折。光在不同介质中。2、知道光由空气射入水或其他。

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1、用光学知识介绍下列光现象,光的反射定律,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分别 位于法线两侧,反射角等于入射角,光的反射定律,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分别 位于法线两侧,反射角等于入射角,玻璃,空气,光的折射,光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。,认识折射光路图,界面,入射光线,折射光线,法线,入射角,折射角,折射光线、入射光线分别位于法线两侧,折射光线、入射光线和法线都在同一平面内,折射光线、入射光线分别位于法线两侧,折射光线。

2、一、光的折射,筷子怎么折断了? 观察思考:插入水中的筷子看上去是弯折的,这是不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发生了某种变化?,看起来向上弯折,实验现象的科学归纳:,光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫做,光的折射,o,空气,水,空气,水,.,入射光线,线与角名称,折射光线,入射角,折射角,法 线,入射点,0,界 面,水,空气,光的折射规律: 前提:光从空气斜射入水或其它介质时。 (1)折射光线,入射光线,法线在同一个平面; (2)折射光线,入射光线分居法线的两側; (3)折射角小于入射角(折射光线。

3、第四章 光现象,第4节 光的折射,一、新课引入,看起来不过齐腰深的池水,不会游泳的人可千万不可冒失下去!,加水,无水,?,筷子弯折,(同种 均匀的介质),2、什么是光的反射?,思考:光在不同介质中,怎样传播?,(当。

4、2019-2020年八年级物理上册 光的折射课件 人教新课标版 教材:人教版课程标准实验教科书物理八年级上册 科目:物理 课件名称:光的折射 教学目标 1、知道什么是光的折射现象; 2、知道光由空气射入水或其他。

5、光的反射-平面镜成像,插入水中的铅笔怎么折断啦!,第三节光的折射,学习目标:1.能识别光的折射现象2.通过实验探究,认识光的折射规律3.能用光的折射规律解释生活中的物理现象4.能熟练掌握折射光线的作图方法,。

6、,三光的折射,第四章光现象,加水,无水,观察思考:插入水中的筷子看上去是弯折的,这是不是因为来自筷子的光在通过水和空气的过程中发生了某种变化?请仔细观察演示实验。,实验现象的科学归纳:,光从一种介质斜射入。

7、光的折射,汤姆大叔漫画系列,视深度(看到的深度)小于实际深度,筷子怎么折断了?,看起来向上弯折,将一束激光射入空杯底,记下光斑的位置,保持入射光线方向不变,慢慢向杯中倒水。观察光斑的位置是否改变?,C,B,探。

8、四、光的折射,发生改变,同一平面,法线,偏折,增大,不改变,答案:光的折射。,1,2,3,4,5,知识点一:光的折射现象1.下列成语所反映的情景属于光的折射现象的是()A.镜花水月B.形影不离C.海市蜃楼D.立竿见影,C,解析:镜花水月是平面镜成像,属于光的反射;形影不离和立竿见影是光沿直线传播;海市蜃楼是光在不均匀大气中发生折射的现象。,1,2,3,4,5,2.如图所示的四种现象属于光的折射。

9、第四节光的折射 1 1 光从一种透明物质入另一种透明物质时 在两种介质的交界面上 光的传播方式发生偏折 这种现象叫光的折射 2 光在不均匀的介质中传播时也会发生现象 斜射 折射 2 如图所示 光在空气和玻璃的分界面上发生反射和折射现象 其中MM 是法线 是界面 是折射光线 是入射角 是折射角 是反射角 NN OA 5 1 4 3 由于光的折射 清澈见底的河水深度看起来要比实际的所以入水嬉戏要做好防。

10、海市蜃楼 学习目标 1 通过实验探究知道光的折射规律 2 会用光的折射规律解释生活 自然现象 3 会作光的折射光路图 一 什么是光的折射 光从一种介质入另一种介质时 传播方向会发生偏折 这种现象叫做光的折射 斜射 光的折射有什么规律呢 入射光线 线与角名称 折射光线 入射角 折射角 法线 入射点 0 界面 玻璃 空气 一 折射现象 A O 空气 水 B N N 入射光线与法线的夹角 入射角 折射光。

11、第四章光现象 2 4光的折射 4 1 知识与技能2 过程与方法3 情感态度与价值观 教学目标 知道光的折射现象及折射光线和折射角 知道光的折射规律 能解释生活中的一些光的折射现象 通过演示实验 指导学生观察现象 引导学生自己分析 归纳规律 培养学生的观察 分析 归纳能力 培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯 培养学生学习物理的兴趣 通过对日常光现象的分析 破除迷信 热爱科学 进行唯物主义教育。

12、光的折射 阅读教材第81页 光的折射 完成下列问题 1 光的折射折射现象是 2 光的折射规律 1 折射 光从一种介质另一种介质时 传播方向发生 这种现象叫光的折射 2 AO是光线 OB是光线 ON是入射角是和的夹角 在图中是 折射角是和的夹角 在图中是 预习导入 1 了解身边光的折射现象 2 通过实验探究光的折射规律 重点 3 利用光的折射规律解释生活中的折射现象 难点 学习目标 回顾我们光学的学。

13、第4节光的折射 第4节光的折射 自主学习预习检测 1 折射 光从一种介质另一种介质时 传播方向发生 这种现象叫光的折射 2 AO是光线 OB是光线 ON是 在图中入射角是 折射角是 斜射 改变 入射 折射 法线 角AON 角N1OB 3 光的折射规律 折射光线与入射光线 法线在同一平面内 折射光线和入射光线分居法线两侧 光从空气斜射入水或其他介质中时 折射角入射角 也就是折射光线法线 光从水或其他。

14、看起来不过齐腰深的池水 不会游泳的人可千万不可冒失下去 第4节光的折射 加水 无水 筷子弯折 复习 1 光沿直线传播的条件 同种均匀的介质 2 什么是光的反射 思考 光在不同介质中 怎样传播 当光照射到物体表面上时 有一部分光会返回原来的介质中去 这样就改变了光的传播方向 这种现象就是光的反射 光射入水中时的折射现象 空气 定义 传播方向发生偏折的现象 叫光的折射 当光由一种介质斜射入另一种介质时。

15、4.5光的折射,第4章光的波动性,学习目标,1.理解光的折射定律,会用折射定律解释相关现象和计算有关问题.2.理解折射率的定义及其与光速的关系.3.了解折射中的色散,认识对同一介质、不同颜色的光折射率不同.4.会测定玻璃的折射率.,内容索引,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,自主预习预习新知夯实基础,自主预习,1.光的折射定律(1)内容:当光从一种介质进入另一种介质时,在界。

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