分析我国...第二课时主观题对公民和政府问题的考查一、主观题对公民问题的考查1概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系。3结合材料和所学政治生活知...第二课时主观题对公民和政府问题的考查一、主观题对公民问题的考查1概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系。
公民权利与政府职责第2课时主观题对公民和政府问题的考查课件Tag内容描述：
1、第二课时主观题对公民和政府问题的考查,专题五公民权利与政府职责,第一部分 专题突破,一、主观题对公民问题的考查,二、主观题对政府问题的考查,内容索引,主观题对公民问题的考查,一,1.概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系。 2.结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民做某事的原因或意义。 3.结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民应该怎样做某事。,命题视角,(2017全国)阅读材料。
2、第二课时主观题对公民和政府问题的考查 专题五公民权利与政府职责 第一部分专题突破 一 主观题对公民问题的考查 二 主观题对政府问题的考查 内容索引 主观题对公民问题的考查 一 1 概括材料所体现的政府 人大和人民。
3、第二课时主观题对公民和政府问题的考查,专题五公民权利与政府职责,第一部分 专题突破,一、主观题对公民问题的考查,二、主观题对政府问题的考查,内容索引,主观题对公民问题的考查,一,1.结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民做某事的原因或意义。 2.结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民应该怎样做某事。,命题视角,(2013江苏卷，37)20世纪80年代以来，世界制造业格局发生了较大变化，欧。
4、第二课时 主观题对公民和政府问题的考查 一、主观题对公民问题的考查 1概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系。 2结合材料和所学政治生活知识，分析我国公民做某事的原因或意义。 3结合材料和所学政。
5、第二课时 主观题对公民和政府问题的考查 一 主观题对公民问题的考查 1 结合材料和所学政治生活知识 分析我国公民做某事的原因或意义 2 结合材料和所学政治生活知识 分析我国公民应该怎样做某事 2013江苏卷 37 20世纪。
6、专题五专题五 公民权利与政府职责公民权利与政府职责 热点考向 二 专题素养提升 专题强化练 热点考向一 主观题对公民的考查 主观题对政府的考查 Contents 第二课时 主观题对公民和政府的考查 热点 考向一 主观题对公民的考查 命题视角。