公民权利

专题五公民权利与政府职责 第一部分专题复习 主干构建 考情分析 从命题内容上看 本专题考查的主要知识点 公民的权利与义务 公民政治参与的途径与方式 民主管理 政府的职能 政府的宗旨和原则 政府权力的行使与监督等。

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1、,1,第一课 维护宪法权威,第一单元 坚持宪法至上,第1课时 公民权利的保障书,.,2,八年级上学期我们学到如何做一个守法懂法的公民,知道在法律允许的范围内,人们:,可以做什么;必须做什么;应当做什么;不应当做什么。,新课导入,周国年1031,.,3,今天,我们来继续学习国家的根本大法宪法的相关知识。,你知道国家宪法日是哪一天吗?,周国年1031,.,4,新课讲解,运用你的经验,1)有哪些场所悬挂国徽呢?,周国年1031,.,5,【提示】国徽是中华人民共和国的象征和标志。,2)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?,行走的国徽,3)为什么我国很多国家。

2、法者,天下之程式也,万事之仪表也。”,人民日报评论:实践充分证明,我国现行宪法具有显著优势、坚实基础、强大生命力,必须坚决维护、长期坚持、全面贯彻。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。,乐学导引,法令行则国治国兴,法令弛则国乱国衰。我们生活在一个安定、和谐、美好、幸福的国家,法律就是我们身边的守护神,它们用其威严捍卫着每一个公民的权利,而宪法则是这些守护神的统帅。今天,让我们走进宪法、学习宪法、捍卫宪法,了解谁规定了我们是国家的主人,又怎样保障我们生活的安定、和谐、美。

3、宪法保障公民权利,众法之根-宪法,第一课时,今天,我们今日说法这期节目准备做一个青少年与宪法专集,先有请八年(10)班的同学王小雄给我们带来的一个说法故事。,同学们好,欢迎收看今日说法栏目。,我曾经保护了你,你现在也要帮我个忙,帮我找妈妈呀。,我的作品2号(P16)参加宣传法律知识漫画比赛获得一等奖啦,真是乐滋滋啊!,王小雄,民法,我是你的保护神,我专门打击各种犯罪活动,有侵犯儿童身心健康的,我就将其定罪,给予严厉的处罚。,我是妈妈啊,我规定了国家和公民生活中许多问题。并且在第16条中还对未成年人有特殊规定,未成年。

4、宪法保障公民权利,探究园情境探讨宪法、民法、刑法、立法法等“一家人”就他们的法律地位争论不休,阅读课本P17上的四个情境。你认为在我国的法律体系中,哪部法律具有最高的法律地位?为什么?,一、宪法是国家的根本法,1、宪法规定国家生活的根本问题,我国的国家性质:社会主义国家还是资本主义国家?国家的根本制度:社会主义制度还是资本主义制度?国家的根本任务:发展生产力、为人民谋福利还是争地盘、谋求世界霸权?国家的政权组织形式:是君主立宪还是民主共和?国家的基本经济制度:公有制还是私有制?,这些国家生活的根本问题,。

5、第一课 维护宪法权威,第一单元 坚持宪法至上,第1课时 公民权利的保障书,合浦县沙田中学 石岚,.,2,八年级上学期我们学到如何做一个守法懂法的公民,知道在法律允许的范围内,人们:,可以做什么;必须做什么;应当做什么;不应当做什么。,新课导入,今天,我们来继续学习国家的根本大法宪法的相关知识。,你知道国家宪法日是哪一天吗?,1.宪法的构成(1982宪法,做过四次修改),第一章 序言和总纲第二章 公民的基本权利和义务第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 。

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