了解刷子的异同点、不同用途和使用方法。体验刷子给人们生活带来的方便。体验刷子给人们生活带来的方便。1、发动家长和幼儿共同收集各种各样的刷子。如牙刷、杯刷、鞋刷、长柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷、厕所刷等摆放于活动室的周围。1、幼儿观察刷子。幼儿园中班科学活动 各种各样的刷子 活动目标。了解刷子的不同名称。
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1、幼儿教育：_中班优秀科学教案各种各样的刷子教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页中班优秀科学教案各种各样的刷子【活动目标】1、幼儿在观察和探索中，了解刷子的异同点、不同用途和使用方法。2、激发幼儿对生活中的小工具产生兴趣，体验刷子给人们生活带来的方便。【活动准备】1、发动家长和幼儿共同收集各种各样的刷子，如牙刷、杯刷、鞋刷、长柄刷、眉刷、衣刷、浴缸刷、厕所刷等摆放于活动室的周围。2、杯子、瓶、娃娃、衣服、裤子、抹布、皮鞋、盆等标记。3、录象：各种新的电动刷子。（如机器设备上的电动刷、马路清洁车等。
2、 幼儿园中班科学活动 各种各样的刷子 活动目标： 1、幼儿在观察和探索中，了解刷子的异同点、不同用途和使用方法。 2、激发幼儿对生活中的小工具产生兴趣，体验刷子给人们生活带来的方便。 活动准备： 1、 发动家长。
3、 大班科学教案 各种各样的刷子 说课稿 设计意图 纲要 提出幼儿园的科学教育 应密切联系幼儿的实际生活进行 教师要学会利用身边的事物与现象作为科学探索的对象 刷子是小朋友们非常熟悉的一种工具之一 而且种类繁多 她们对刷子已有经验 但是对于这些刷子为什么要设计成这样的形状以及为什么要使用这样的材料 没有深入的研究 于是我从幼儿的兴趣出发 通过共同搜集各种刷子 让幼儿在看看 摸摸 玩玩中了解刷子的外形。
4、深圳市龙岗区布吉花语岸幼儿园花语岸幼儿园教案活动名称:美术各种各样的刷子活动时间：4月18日组织人：李小玲班级 ：小二班 形式：分组活动目标：1 通过尝试使用多种刷子，了解刷子的不同名称，探索刷子的使用方法。 2 在亲身体验的基础上，增强幼。