第19课时 漫画类选择题 解答漫画类选择题。第一步需要读透漫画的情景。把握漫画的主题。漫画多意在讽刺社会现象。其次要仔细观察漫画中有几个要素人物动物物品图形等。第21课时 演绎类问答题 对策一。分析与综合相结合是解答此类试题的主要方法。在分解时可以采用自然分层与意思分层相结合的方法。所谓自然分层与意思分层。
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1、第19课时 漫画类选择题 解答漫画类选择题，第一步需要读透漫画的情景，把握漫画的主题。首先，漫画多意在讽刺社会现象，要重视导语并能从中领悟立意；其次要仔细观察漫画中有几个要素人物动物物品图形等，并加以筛选，区分出主次，谨防遗漏或走偏。其次，。
2、第21课时 演绎类问答题 对策一：分析与综合相结合是解答此类试题的主要方法。 我们用此方法解题时，应先将事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究，在分解时可以采用自然分层与意思分层相结合的方法。所谓自然分层与意思分层，分别是指根据给出材。
3、第22课时 评析类问答题 高考试题的背景材料均运用热点问题编制，考生们平时必须关注时政，关注国内外的重大事件，把社会热点与高考考点有机结合起来，深入浅出，以此把握时代脉搏；学会运用所学的有关理论知识，分析社会生活中的现实问题。解答题目时，要。
4、1第2课时 生产劳动与经营220102010届高中总复习届高中总复习第一轮语文第一轮语文破解破解民工荒就业难民工荒就业难双重尴尬双重尴尬 12012年节后民工荒依然在发生着，东南沿海很多地方的劳务市场很难看到新生代农民工的身影，能够被集中招。