教学设计方案模板:复习课教学设计课题名称：Review the Attributive clause姓名工作单位年级学科教材版本人教版一教学目标 Teaching goals1. Review the attributive clause;,专题四 名词性从句名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语
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1、教学设计方案模板:复习课教学设计课题名称：Review the Attributive clause姓名工作单位年级学科教材版本人教版一教学目标 Teaching goals1. Review the attributive clause;。
2、专题四 名词性从句名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句中连接词的运用名词性从句中的连接词有从属连词thatwhetherif,连接代词whatwhowhichwhose whateverwhoeverwhomeverwhicheve。
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5、12017全国卷，69This development was only possible with the introduce of electricpowered engines and lifts. 答案：introduction由空。
6、语法部分第二部分语法专题讲析专题一名词考点一名词的固定搭配2016天津The dictionary is out of date：many words have been added to the language since it was。
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