作文升格。作文升格的内涵有广义和狭义两种。广义的作文升格是指通过提升学生的写作能力。狭义的作文升格则是针对高考应试作文而言。挂念beconcernedabout/for关心。
高考风向标Tag内容描述：
1、Unit5 Music 1 attachvt vi 系上 缚上 附加 连接attach to 认为有 重要性 意义 附上 连接attachtosb sth 与某人 物相关联 属于某人 物beattachedto喜欢 喜爱 运用 完成句子 1 信中附有一份文件 Thereisadocument theletter 2 你认为他的话很重要吗 Doyou muchimportance hiswords。
2、Unit2Robots 1 desiren 渴望 欲望 渴求vt 希望得到 想要adesireforsth 对 的渴望 desirefor haveadesirefor渴望 很想要 haveadesiretodo很想做 havenodesiretodo不想做 desirethat clause 从句用虚拟语气 运用完成句子 1 杰克很希望成功 Jack success 2 约翰希望能被北京大学录取。
3、Unit3Ahealthylife 1 abusen vt 滥用 虐待drugabuse滥用药品childabuse虐待儿童 abuseone spower滥用权力 运用完成句子 1 滥用能源会给我们的子孙后代带来可怕的未来 willbringouroffspringaterriblefuture 2 根据最新的法律 家长也不允许在家中虐待儿童 Accordingtothenewestlaw pa。
4、第四节,作文升格,作文升格的内涵有广义和狭义两种。广义的作文升格是指通过提升学生的写作能力，让学生的作文在内容和形式两方面都尽可能向美文的标准靠近。狭义的作文升格则是针对高考应试作文而言，目的是通过引导学生充分认识考场作文的特点，提高应试作文能力，从而写出规范的考场作文。本节内容是从狭义的角度谈作文升格。作文升格，是让学生针对例文(或自己的文章)呈现的毛病，,按照升格的思路点拨(包括目标)修改例文。
5、第一部分,教材梳理,必修一,Unit1,Friendship,n担心；关注；,1concernvt.(使)担忧；涉及；关系到(利害)关系showconcernabout/forsb.为某人担心havenoconcernwith同无关concernoneselfabout关心；挂念beconcernedabout/for关心；挂念,beconcernedwith/in与有关联asfara。
6、第5讲,不等式的应用,1如果a，bR，那么a2b2_____(当且仅当ab时取,“”号),2ab,2如果a，b是正数，那么,ab2,____(当且仅当ab时取,“”号)3可以将两个字母的重要不等式推广：_________________,___________.,以上不等式从左至右分别为：调和平均数(记作H)，几何平均数(记作G)，算术平均数(记作A)，平方平均数(记。
7、Unit 5,Music,1attach vt. Boys and,girls。,2.口头通知常用开头语：,(1)May I have your attention, please？请大家注意了。,(2)I have something important to tell you. 我有一些重要的事情要告诉你们。,3.口头通知常用结束语：Thats all.Thank you.,4.其他套语：,。
8、第7讲,抽象函数,1满足解析式f(x1x2)f(x1)f(x2)的是正比例函数型抽象函数 2满足解析式f(x1x2)f(x1)f(x2)的是对数函数型抽象函数 3满足解析式f(x1x2)f(x1)f(x2)的指数函数型抽象函数,1已知定义在 R 上的函数 f(x)满足 f(xy)f(x)f(y)，则 f(x),是(,),A,A奇函数 B偶函数 C既是奇函数，又是偶函数 D既不是奇函数，又不是偶函。
9、Unit 3 A healthy life,1abuse n.& vt.滥用；虐待 drug abuse 滥用药品 child abuse 虐待儿童,abuse ones power 滥用权力,运用 完成句子,(1)滥用能源会给我们的子孙后代带来可怕的未来。,_______________ will bring our offspring a terrible future.,(2)根据最。
10、Unit 5,First aid,1aid n.&vt.帮助；援助；资助 first aid (对伤患者进行的)急救,by/with the aid of 借助于/通过的帮助 without the aid of 没有的帮助下 come/go to sb.s aid 前来/去援助某人,in aid of 为了帮助/救济；为了的目的 lend ones aid to 给予帮助,aid sb。
11、第一部分自然地理第三章地球上的水一知识结构二考纲解读考 纲 内能力要求考向定位容水 循 环利 用 示 意 图 掌 握 水 循 环 原主要考杳各种水体的补给关系 水循环的表现及的过程环理固态水 气态水和液态水在海意义。从形式上看多以图或热点事。
12、物理高考风向标系列教案：71.2电势差 电势 电势能第2讲 电势差 电势 电势能一考情直播1.电势差1定义：电荷q 在电场中由一点A 移动到另一点B 时，电场力所做的功W AB 与电荷量q 的比值W AB q ，叫做A B 两点间的电势差。