高考地理生态环境保护题

1、第四节生态环境保护 考点生态环境保护 核心知识通关 1 森林及其保护 1 森林的生态功能 防风固沙 涵养水源 2 森林破坏造成的生态灾难 水土流失 全球温室 3 森林的保护 国际 确定 的原则 1992年 通过 关于森林问题的原则声明 保护森林 中国 森林法 保护森林 2 草地退化及其防治 1 草地退化的原因 自然原因 自然环境脆弱 降水减少和干旱频繁发生 虫害与鼠害严重等 气候变暖 人为原因 需。

2、第四节生态环境保护 考点主要的生态环境问题与保护 典题升华 2016 全国卷 长江刀鱼是洄游性鱼类 每年春天从长江口进入长江干流 支流以及通江湖泊湿地产卵 孵化 长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴 近年来长江。

3、保护植被 防止水土流失和荒漠化 法制 生态 土地 生态环境 高产 高效 优质 经济发展 保护 建设 政策 农村住区 铁路及公路 矿产资源 基础设施建设项目 环境影响 水土保持 保护生物多样性 不合理的开发利用 生存和发展。

4、专题十三 环境保护 第2讲 生态环境保护与环境污染防治 1.我国红壤区主要分布在南方地区，其现有耕地约占全国耕地面积的1/4，是我国重要的农业生产基地。下图示意坡度与土壤冲刷量的关系。根据材料，完成下列各题。 (1)说出我国红壤分布区夏季最易发生的生态环境问题，并分析其自然原因。 (2)简述、坡度范围内土地合理利用的不同方式。 解析 第(1)题，我国南方地区夏季降水集中，地形起伏大，因而水。

5、第三章 生态环境保护,第三节 生态环境保护,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一、保护植被,防止水土流失和荒漠化 1.发展生态农业。 (1)加强政策引导。 (2)加强农村住区建设。 (3)加强法制建设,依法保护植被。 2.加强开发和建设活动中的生态保护。 (1)加强对矿产资源开发和基础设施建设项目的环境管理。 (2)落实水土保持工程措施、恢复植被,保护生态环境。,目标导航,预习引导,预习交流1 退耕还林工程将会带来哪些生态效益? 提示防止水土流失和土地荒漠化;改善局部小气候,减小气温差异;增加降水,减小风速;增加生物多样性。 二、保护生物。

6、第四节生态环境保护 考点主要的生态环境问题与保护 典题升华 2016 全国卷 长江刀鱼是洄游性鱼类 每年春天从长江口进入长江干流 支流以及通江湖泊湿地产卵 孵化 长江刀鱼曾经是寻常百姓家餐桌上的美味佳肴 近年来长江。

7、3 3生态环境保护 湘教版选修 第三章生态环境保护 一 保护植被 防止水土流失和荒漠化 问题 水土流失和荒漠化的共同原因有哪些 如何有效防止水土流失和荒漠化 发展传统农业 牧业和不合理开发利用资源的过程中产生的植被破坏是水土流失和荒漠化的共同重要原因 因此 防止水土流失和荒漠化的重要途径是扩大和恢复植被 一 保护植被 防止水土流失和荒漠化 一 发展生态农业 1 什么是生态农业 以生态学理论为指导。

8、第2讲生态环境保护与环境污染防治,知识点1生态环境问题产生的原因 1.结合下图，分析宁夏生产过程中容易导致的环境问题及成因。(回答两种即可),解析宁夏的环境问题主要包括水资源短缺、水土流失、土地荒漠化和土地盐碱化等问题，在进行分析时要结合宁夏农业生产的具体活动。 答案土地荒漠化大部分地区气候干旱，过度农垦、过度放牧易导致土地荒漠化的产生。 水土流失宁夏东南部地处黄土高原，土质疏松，夏季降水集中，植。

9、第四节生态环境保护 考点生态环境保护 核心知识通关 1 森林及其保护 1 森林的生态功能 防风固沙 涵养水源 2 森林破坏造成的生态灾难 水土流失 全球温室 3 森林的保护 国际 确定 的原则 1992年 通过 关于森林问题的原则声明 保护森林 中国 森林法 保护森林 2 草地退化及其防治 1 草地退化的原因 自然原因 自然环境脆弱 降水减少和干旱频繁发生 虫害与鼠害严重等 气候变暖 人为原因 需。

10、第2讲 生态环境保护与环境污染防治,知识点1 生态环境问题产生的原因 1.结合下图，分析宁夏生产过程中容易导致的环境问题及成因。(回答两种即可),解析 宁夏的环境问题主要包括水资源短缺、水土流失、土地荒漠化和土地。

11、1112013高考地理总复习 第3讲 生态环境保护 湘教版选修6(2012义乌模拟)受北方强冷空气影响，2010年4月24日至25日，甘肃省出现了大范围的沙尘天气过程。兰州中心气象台介绍，截至25日8时，这次沙尘天气过程中，甘肃共有14个气象观测站出现了沙尘暴天气，其中酒泉、鼎新、临泽、张掖、民乐、民勤等6个站为能见度低于50米的特强沙尘暴，尤其是民勤和酒泉站，能见度一度达到0米。下图是植。

12、本课时栏目开关,自主学习区,强大,长久存,在,保护森林,气候的变迁,刀耕火种,自主学习区,垦殖,商业性机械采伐,气候,尘埃,二氧化碳,氧气,生态,水土流失,全球温室效应,自主学习区,二、保护森林,自我检测区,自我检测区,自我检测区,自我检测区,自我检测区,互动探究区,第二节草地退化及其防治,说出：草地种类各种草地主要分布区及成因,互动探究区,变暖,减少,超载过牧,盲目开垦,开垦。

13、普通高中课程标准实验教科书 湘教版 选修63.3 生态环境保护教学目标(一)知识与技能1了解生态环境保护的基本原则。2掌握保护植被，防止水土流失和荒漠化以及保护生物多样性的基本措施。(二)过程与方法1学会分析自己熟悉区域的生态环境问题，并提出解决的方法。2学会收集一个区域的信息，并对收集信息进行环境状况分析。