高考22题各个击破

5 3 1空间中的平行与几何体的体积 平行关系的证明及求体积例1如图 四棱锥P ABCD中 PA 底面ABCD AD BC AB AD AC 3 PA BC 4 M为线段AD上一点 AM 2MD N为PC的中点 1 证明MN 平面PAB 2 求四面体N BCM的体积 解题心得1 证。

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1、2.4.3导数与函数的零点及参数范围,解题策略一,解题策略二,判断、证明或讨论函数零点个数解题策略一应用单调性、零点存在性定理、数形结合判断例1设函数f(x)=e2x-alnx.(1)讨论f(x)的导函数f(x)零点的个数;(2)证明当a0。

2、专题九选做大题,9.1坐标系与参数方程(选修44),1.极坐标系与极坐标(1)极坐标系:如图所示,在平面内取一个定点O,叫做极点,自极点O引一条射线Ox,叫做极轴;再选定一个长度单位,一个角度单位(通常取弧度)及其正方向(通常。

3、第二部分高考22题各个击破 专题一常考小题点 1 1集合 复数 常用逻辑用语题组合练 1 A B x x A或x B A B x x A 且x B UA x x U 且x A 2 含有n个元素的集合 其子集 真子集 非空真子集的个数依次为2n 2n 1 2n 2 3 复数。

4、1 3程序框图题专项练 解答程序框图题的注意点 1 要读懂程序框图 就要熟练掌握程序框图的三种基本结构 特别是循环结构 2 准确把握控制循环的变量 变量的初值和循环条件 弄清在哪一步结束循环 弄清循环体和输入条件 输。

5、1 2线性规划题专项练 1 对不等式Ax By C 0 或0时 该不等式表示的区域为直线Ax By C 0的上方 当B Ax By C 0时 区域为直线Ax By C 0的下方 2 常见目标函数的几何意义 3 z x a 2 y b 2 z表示可行域内的点 x y 和点 a b。

6、1 5数学文化背景题专项练 我国古代数学包含大量的实际问题 可以涉及统计 函数 数列 立体几何 算法等内容 高考试题会通过创设新的情境 改变设问方式 选取适合的知识内容等多种方法渗透数学文化 这些问题同时也体现了。

7、1 4平面向量题专项练 1 若a x1 y1 b x2 y2 为非零向量 夹角为 则a b a b cos x1x2 y1y2 2 若a x1 y1 b x2 y2 则a b a b b 0 x1y2 x2y1 0 a b a b 0 x1x2 y1y2 0 3 平面内三点A x1 y1 B x2 y2 C x3 y3 共线 x2 x1 y3。

8、1 6逻辑推理小题专项练 1 两种合情推理的思维过程 1 归纳推理的思维过程 试验 观察 概括 推广 猜测一般性结论 2 类比推理的思维过程 试验 观察 联想 类推 猜测新的结论2 合情推理的解题思路 1 在进行归纳推理时 要根。

9、第二部分高考22题各个击破 专题一常考小题点 1 1集合 复数 常用逻辑用语题组合练 1 集合的元素具有确定性 无序性和互异性 2 理解集合中元素的特性 如 x y lgx y y lgx x y y lgx 3 当A B B A B A A B及A B 时 不要忽。

10、1 2线性规划题专项练 1 判断二元一次不等式表示的平面区域的方法 1 画直线定界 注意分清虚实线 2 方法一 利用 同号上 异号下 判断平面区域 当B Ax By C 0时 区域为直线Ax By C 0的上方 当B Ax By C 0时 区域为直线Ax。

11、1 3程序框图题专项练 1 程序框图的三种基本逻辑结构 2 解答程序框图问题的方法 1 要读懂程序框图 就要熟练掌握程序框图的三种基本结构 特别是循环结构 2 准确把握控制循环的变量 变量的初值和循环条件 弄清在哪一步。

12、1 4平面向量题专项练 1 平面向量的两个定理及一个结论 1 向量共线定理 向量a a 0 与b共线当且仅当存在唯一一个实数 使b a 2 平面向量基本定理 如果e1 e2是同一平面内的两个不共线向量 那么对这一平面内的任一向量a。

13、1 6逻辑推理小题专项练 1 两种合情推理的思维过程 1 归纳推理的思维过程 试验 观察 概括 推广 猜测一般性结论 2 类比推理的思维过程 试验 观察 联想 类推 猜测新的结论2 合情推理的解题思路 1 在进行归纳推理时 要根。

14、1 5数学文化背景题专项练 我国古代数学里有大量的实际问题 可以结合统计 函数 数列 立体几何 算法等内容 高考试题会通过创设新的情境 改变设问方式 选取适合的知识内容等多种方法渗透数学文化 这些问题同时也体现了。

15、2 2函数的零点与方程专项练 1 零点的定义 对于函数y f x 使f x 0的实数x叫做函数y f x 的零点 2 零点存在性定理 如果函数y f x 在区间 a b 上的图象是一条连续曲线 且有f a f b 0 那么函数y f x 在区间 a b 内有零点。

16、2 3函数与导数的应用专项练 1 导数的几何意义函数y f x 在点x0处的导数的几何意义 函数y f x 在点x0处的导数是曲线y f x 在P x0 f x0 处的切线的斜率f x0 相应的切线方程是y y0 f x0 x x0 注意 在某点处的切线只有一。

17、2 4 1导数与函数的单调性 极值 最值 解题策略一 解题策略二 讨论 判断 证明单调性或求单调区间解题策略一分类讨论法例1已知函数f x ex ex a a2x 1 讨论f x 的单调性 2 若f x 0 求a的取值范围 难点突破 1 讨论f x 的。

18、2 4 压轴大题1 函数 导数 方程 不等式 1 导数的几何意义 1 函数f x 在x0处的导数是曲线f x 在点P x0 f x0 处的切线的斜率 即k f x0 2 函数切线问题的求解策略 用好切点 三重性 切点在函数图象上 满足函数解析式 切点。

19、2 4 3导数与函数的零点及参数范围 解题策略一 解题策略二 判断 证明或讨论函数零点个数解题策略一应用单调性 零点存在性定理 数形结合判断例1设函数f x e2x alnx 1 讨论f x 的导函数f x 零点的个数 2 证明当a 0时 f。

20、2 4 2导数与不等式及参数范围 解题策略一 解题策略二 求参数的取值范围 多维探究 解题策略一构造函数法角度一从条件关系式中构造函数例1已知函数f x x 1 lnx a x 1 1 当a 4时 求曲线y f x 在 1 f 1 处的切线方程 2。

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