杠杆教案1

2019-2020年九年级物理上册 11.1 杠杆教案1 苏科版 课题 11.1 杠杆 课型 新授课 教学目标 1. 能在生活场景中概括出杠杆的定义并识别杠杆。2019-2020年九年级物理上册 11.1 杠杆教案1 苏科版 (I) 教学目标 1、了解什么是杠杆。力臂的作图方法 课 型。

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1、2019-2020年九年级物理上册 11.1 杠杆教案1 苏科版 课题 11.1 杠杆 课型 新授课 教学目标 1 能在生活场景中概括出杠杆的定义并识别杠杆,学会对具体事物建立理想化模型。 2 能说出杠杆的五要素并能熟练画出不同。

2、2019-2020年九年级物理上册 11.1 杠杆教案1 苏科版 (I) 教学目标 1、了解什么是杠杆;2、了解杠杆的五要素; 3、会画力臂或力; 4、通过实验理解杠杆平衡条件。 教学重点 1、杠杆五要素;2、画力臂;3、实验探究杠杆。

3、2019-2020年九年级物理全册 13-4 杠杆教案1 新人教版 教学课题: 杠杆 教学目的: 1)掌握杠杆的定义以及杠杆的有关名词 2)掌握力臂的画法 教学重点、难点: 力臂的作图方法 课 型: 新授。

4、2019-2020年九年级物理上册 11.1 杠杆教案1 苏科版(I) 课题 11.1 杠杆 课型 新授课 教学目标 1 能在生活场景中概括出杠杆的定义并识别杠杆,学会对具体事物建立理想化模型。 2 能说出杠杆的五要素并能熟练画出不。

5、2019-2020年九年级物理上册 11.1 杠杆教案1 苏科版(III) 3.杠杆的平衡 观察下图1、图2 学生讨论观察杠杆的状态景致,得出结论 什么是杠杆的平衡?杠杆处于静止状态(或作缓慢的匀速转动) 说明:教师分别演。

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