部编版三年级上学期语文 大自然的声音 父亲树林和鸟 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础训练 共6题 共13分 1 1分 写出下列词语的近义词 兀。部编版三年级上学期语文《大自然的声音》《父亲树林和鸟》同步练习D卷。
父亲树林和鸟Tag内容描述：
1、最新三年级语文上册父亲，树林和鸟精品教案（两篇）小学语文三年级上册父亲，树林和鸟教案设计一、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点）知识目标：了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事。能力目标：能读懂课文，有感情的朗读课文。情感目标：激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。二、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）三年级的学生已认识了许多生字，并能读懂浅显的童话、寓言、故事等，能正确、。
2、27.父亲、树林和鸟,学习目标：,1.学会本课生字，理解“幽深”、“茫然”等词语的意思。2.品读关键句，抓住关键词体会父亲对鸟的情感。,自主学习：,1、自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的字多读两遍。2、边读边思考：想一想第一自然段在文中起了什么作用？课文主要讲了一件什么事,我会认：,黎明幽深喃喃凝神静气热腾腾羽翎鸟喙猎人惊愕潮湿,lyunnnngtnglnghulicho,我会认：,黎。
3、部编版三年级上学期语文 大自然的声音 父亲树林和鸟 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础训练 共6题 共13分 1 1分 写出下列词语的近义词 兀。
4、部编版三年级上学期语文 大自然的声音 父亲树林和鸟 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础训练 共6题 共13分 1 1分 用上下面的词语写句子。
5、26父亲 树林和鸟 云雾雾蒙蒙鼻子指着浓厚舒畅猎人翅膀 w m ng b zh n ng sh ch ng li ch b ng 黎明 舒畅 生怕 凝神静气 热腾腾 茫然 词语花篮 你能在文中找一个句子来概括课文的主要内容吗 父亲一生最喜欢树林和唱歌。
6、父亲树林和鸟 教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 2 通过品词析句 领悟关键词句在表情达意方面的作用 体会父亲爱鸟 人与自然和和谐相处的情感 3 初步感受从概括到具体描写的表达方式 教学方式 自主 合作 探究 1 拓展文本 导入课题 1 出示 鸟 2 齐读课题 同学们 今天我们来学习26课 父亲 树林和鸟 请大家带着你们的感受 对树林和小鸟的浓浓爱地读一读课题 把声音读轻一点 柔一点 就。
7、第 1 页 共 5 页 部编版三年级上学期语文 大自然的声音 父亲树林和鸟 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础训练 共 6 题 共 13 分 1 1 分 照样子 将下列句子写得更生动 更形象 例 春天来了 春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了 1 水中的鱼儿。
8、第 1 页 共 5 页 部编版三年级上学期语文 大自然的声音 父亲树林和鸟 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础训练 共 6 题 共 13 分 1 1 分 照样子写拟声词 每小题限写四个 1 淙淙 1 2 唧哩哩 1 3 叽叽喳喳 1 2 1 分 看拼音。
9、部编版三年级上学期语文大自然的声音父亲树林和鸟同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共6题；共13分)1. （1分） 给下面的字组字组词。 少________________查________。
10、部编版三年级上学期语文大自然的声音父亲树林和鸟同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共6题；共13分)1. （1分） 比一比，再组词。 呜________秒________爱________江______。
11、部编版三年级上学期语文大自然的声音父亲树林和鸟同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共6题；共13分)1. （1分）在横线上填上合适的词。雾蒙蒙的________ 热腾腾的________ 浓浓的____。
12、部编版三年级上学期语文大自然的声音父亲树林和鸟同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共6题；共13分)1. （1分） 仿写词语。照样子写拟声词。 淙淙：________________________。
13、第 1 页 共 5 页 部编版三年级上学期语文 大自然的声音 父亲树林和鸟 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础训练 共 6 题 共 13 分 1 1 分 给下面的字组字组词 少 查 寅 矛 2 1 分 看拼音 写词语 y n z u f n q n w。
14、1 父亲树林和鸟 教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 2 通过品词析句 领悟关键词句在表情达意方面的作用 体 会父亲爱鸟 人与自然和和谐相处的情感 3 初步感受从概括到具体描写的表达方式 教学方式 自主 合作 探究 1 拓展文本 导入课题 1 出示 鸟 2 齐读课题 同学们 今天我们来学习 26 课 父亲 树林和鸟 请大家带 着你们的感受 对树林和小鸟的浓浓爱地读一读课题 把声音读轻 一点。