分子和原子课件1

它可以为各学科服务.化学家随即辩驳他说。分子和原子分子和原子特征特征1。液体中的分子间隔小。气体中分子间有间隔。气体中的分子间隔大。数学数学家向化学家说家向化学家说。它可以为它可以为各学科服务各学科服务.化学家随即辩驳他说化学家随即辩驳他说。1固态碘碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子。

分子和原子课件1Tag内容描述:

1、某天,一个数学家和一个化学家不期而遇,数学家向化学家说:数学科是各学科之王,它可以为各学科服务.化学家随即辩驳他说:数学只是工具学科,它不如我化学,在你的数学科领域中,1+1=2,在我的化学科领域中,1+1不一定等于2.。

2、第三单元课题1分子和原子 第1课时 自我回顾答案 2 略大不易向上排空气法排水集气法 3 微向下倾斜防止冷凝水倒流 炸裂试管 1 知道构成物质的微粒有质量和体积小 不断运动 有间隔基本特征 2 能运用分子 原子的观点解释。

3、分子和原子分子和原子特征特征1:分子体积小质量也很小。分子体积小质量也很小。特征特征2 2:分子间有间隔,液体中的分子间隔小,气体中分子间有间隔,液体中的分子间隔小,气体中的分子间隔大。的分子间隔大。特征特征3 3:分子是不断运动的,温度越。

4、 某天某天,一个数学家和一个化学家不期而遇一个数学家和一个化学家不期而遇,数学数学家向化学家说家向化学家说:数学科是各学科之王数学科是各学科之王,它可以为它可以为各学科服务各学科服务.化学家随即辩驳他说化学家随即辩驳他说:数学只是工具学科数。

5、1固态碘碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子,馒头固态碘碘溶液和碘蒸气中都存在碘分子,馒头遇到固态碘碘溶液和碘蒸气都能变蓝色这一实验现遇到固态碘碘溶液和碘蒸气都能变蓝色这一实验现象说明象说明 A 分子始终在做无规则运动分子始终在做无规则运动 B 分。

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