分数小数的基本性质

数的整除；分数小数的基本性质教案教学设计人教新课标六年级总复习第三课时。教学要求：使学生进一步理解整除约数倍数公约数公倍数最大公约数最小公倍数质数合数互质数质因数分解质因数能被235整除数的特征等概念，并进一步理解它们之间的联系与区,

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1、数的整除；分数小数的基本性质教案教学设计人教新课标六年级总复习第三课时。教学要求：使学生进一步理解整除约数倍数公约数公倍数最大公约数最小公倍数质数合数互质数质因数分解质因数能被235整除数的特征等概念，并进一步理解它们之间的联系与区。

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