使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的。会计算分数混合运算。会计算分数混合运算。培养学生操作、归纳能力。2019年六年级数学上册 二 分数的混合运算 1 分数混合运算（一）教案 北师大版 教学目标。
分数混合运算一教案Tag内容描述：
1、分数混合运算（一） 教学目标： 知识目标：使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的，会计算分数混合运算。 能力目标：培养学生操作、归纳能力。 情感目标：体会数学与生活的联系。 教学重点难点：分数混合。
2、2019年六年级数学上册 二 分数的混合运算 1 分数混合运算（一）教案 北师大版 教学目标： 知识目标：使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的，会计算分数混合运算。 能力目标：培养学生操作、归纳能力。 情。
3、教学资料参考范本 新北师大版六年级数学上册第二单元 分数混合运算 第1课时 分数混合运算 一 教案 撰写人 时 间 第1课时 分数混合运算 一 教学内容 分数混合运算 一 课时 教学目标 知识目标 体会分数混合运算的运算。
4、2019 2020年五年级数学下册 分数混合运算 一 教案 北师大版 教学目标 知识目标 使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的 会计算分数混合运算 能力目标 培养学生操作 归纳能力 情感目标 体会数学与生活的联系。