分数的初步认识教学

小学三年级数学分数的初步认识教学设计教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第七单元第92页教学目标1认知目标:在看一看想一想折一折说一说估一估一系列活动中,理解分数的意义,初步认识几分之一,会读写分数.2能力目标:通过小组,

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1、小学三年级数学分数的初步认识教学设计教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第七单元第92页教学目标1认知目标:在看一看想一想折一折说一说估一估一系列活动中,理解分数的意义,初步认识几分之一,会读写分数.2能力目标:通过小组。

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