体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。2019年高中历史 5-2 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟同步练习题 新人教版选修2 一、选择题 1.热月政变推翻雅各宾派统治。教学 重点 封建等级制度、基督教会的统治。教学 难点 基督教统治的影响。
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1、2019-2020年高中历史 第12课封建制度教案 新人教版必修1 教学目标 1. 了解法兰克王国的历史演变进程；理解西欧封建制度是日耳曼因素和罗马因素互相影响、互相结合的产物；理解采邑改革在西欧封建制度形成和发展。
2、2019年高中历史 5-2拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟预习验收训练 新人教版选修2 即学即练 巩固双基 1下列各项中，属于罗伯斯庇尔执政期间采取的措施是( ) A颁布人权宣言和1791年宪法 B处死国王路易十六。
3、2019年高中历史 5-2 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟同步练习题 新人教版选修2 一、选择题 1.热月政变推翻雅各宾派统治,雅各宾派领袖罗伯斯庇尔被热月党人推上断头台。法国资产阶级革命中,派别之间斗争激烈的原因。
4、2019年高中历史 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟双基限时练 新人教版选修2 一、选择题 1促使雅各宾派用真正革命手段摧毁过时的封建制度的主要原因是( ) A雅各宾派是真正的民主派 B法国大革命面临国内。
5、中欧封建制度对比 何为封建制度 它是以封建性质的地主阶级占有土地剥削农民 或农奴 剩余劳动为基础的社会制度 它的基本剥削形式是封建地租 农民 或农奴 耕种封建地主的土地绝大部分产品作为地租被封建地主剥夺 上层。
6、战国时期封建制的确立 战国七雄战国时期封建制的确立商鞅变法农业 手工业和商业的发展小结 1 战国时期 中国封建社会的开始 一 战国七雄 2 战国七雄 晋 3 诸候国的演变 周初 鲁齐燕卫宋晋 春秋 鲁齐燕楚宋晋 战国 齐。
7、第五单元法国民主力量与专制势力的斗争 第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟 栏目链接 课标要求 知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本史实 体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性 曲折性 栏目链接 第一帝。
8、2019 2020年人教版历史选修2 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟 word教案 三维目标 目标 内 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度 价值观 识记 理解 运用 拿破仑帝国的建立 热月政变 雾月政变 拿破仑称帝 了解重要历。
9、西欧封建制度 西欧封建制度的形成 一 形成西欧封建制度的诸因素 西欧封建制度的形成 其基础来自三个方面 由罗马封建因素 日耳曼因素 并通过基督教会对二者的不断结合而形成的 罗马封建因素 随着罗马帝国对外扩张的中。
10、第五单元 法国民主力量与专制势力的斗争第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟一、选择题1热月政变推翻雅各宾派统治，雅各宾派领袖罗伯斯庇尔被热月党人推上断头台。法国资产阶级革命中，派别之间斗争激烈的原因是()A在君主制度问题上意见不同B联合人民群众斗争的态度不一致C代表资产阶级不同阶层的利益D特殊的革命环境造成局势动荡解析：雅各宾派和热月党人都。
11、第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟课程标准知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过，体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。一、拿破仑帝国的建立1背景(1)第一共和国的建立与处死国王，使法国紧张的内外局势进一步加剧。(2)实行恐怖政策，扭转了国内外紧张局势。(3)____________的腐败无能，许多人企盼建立一个强有力的。