发展与合作课件

1、微博天地,课前预习,课堂小结,精巧点拨,课堂训练,第五章 发展与合作,微博天地,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,维和部队是根据联合国有关决议建立的一支跨国界的军事部队，主要任务是制止冲突，恢复和平。至今，中国派出的维和部队已经勘察、修筑道路7300多千米、桥梁200多座，接诊、收治病人28000多人次，排除地雷等各种不明爆炸物7500多枚，以实际行动彰显中国“爱和平、负责任”的大国风范，展示出中国军队“威武之师、文明之师、和平之师”的良好形象。,课前预习,1.根据 的差异，大体上可以把国家分为 国家和 国家。 2.。

2、专 题 突 破,专题四 居民与聚落 发展与合作,考 纲 明 细 清 单,续表,续表,续表,考 点 精 讲 精 练,【考点1】世界人口的增长 1.2011年10月31日，世界人口总数已达到_____亿。 2.在18世纪以前，人口增长十分_____；工。

3、第 8 课时 聚落 发展与合作,【考纲要求】,1.举例说明聚落与自然环境的关系。 2.懂得保护世界文化遗产的意义。 3.通过数据和实例,了解发展中国家和发达国家发展水平的差异。 4.运用地图归纳发展中国家与发达国家的地。

4、第5课时居民与聚落发展与合作 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一 考点二 考点三 考点四 考点。

5、第四章 居民与聚落 发展与合作 续表 一 人口与人种 1 世界人口的增长 十分缓慢 大大加快 1 增长特点 在18世纪以前 人口增长 工业革命以后 世界人口增长的速度才 特别是第 二次世界大战以后 世界人口迅速增长 人口出。

6、世界地理 上 第四章居民与聚落发展与合作 考点精讲精练 考点1 世界人口的数量和增长1 世界人口的数量 2011年10月31日 世界人口总数已达到 亿 2 世界人口的增长 在18世纪以前 人口增长十分 工业革命以后 世界人口增长。

7、考纲要求 考点冲刺 难点冲刺 真题冲刺 专题六居民与聚落发展与合作 模拟冲刺 1 通过世界不同年代的人口总数 了解世界人口增长速度的变化 2 懂得运用人口出生率 死亡率和自然增长率等资料 比较不同地区人口增长情况 3。

8、第一部分专题突破专题四居民与聚落发展与合作 考点突破 课堂巩固 中考导航 课后作业 中考导航 考纲要求 运用地图和资料归纳世界人口增长和分布的特点 理解人口密度的含义 举例说明人口数量过多对环境及社会 经济的影响 说出世界三大人种的特点 并在地图上指出三大人种的主要分布地区 运用地图说出汉语 英语 法语 俄语 西班牙语 阿拉伯语的主要分布地区 中考导航 考纲要求 说出世界三大宗教及其主要分布地区。

9、第四、五章居民与聚落、发展与合作,1.世界人口的数量2011年10月31日，世界人口总数已经达到70亿。2.世界人口的增长（1）人口增长特点,考点1世界人口的增长,（2）人口增长速度世界人口增长速度，通常用人口自然增长率来表示。人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率=年内出生人口/总人口100%-年内死亡人口/总人口100%【特别提示】人口自然增长率大于0，表示人口增长，数值越大，表示增长。

10、APEC各国领导人在会后身着南美披风合影,联合国大会,伊利比亚美洲国家组织首脑会议,欧盟拉美国家首脑会议,庆祝中国加入世界贸易组织（2001年）,非洲联盟首脑会议,第五章发展与合作,地域发展差异,根据发展水平差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。,发达国家，又称已发展国家，是指经济发展水平较高，技术较为先进，生活水平较高的国家，又称作工业化国家、高经济开发国家（MEDC）。已开发国家大。

11、第 7 课时发展与合作,由于地理条件和历史发展进程的不同，不同地域的发展水平和方向存在差异，不仅表现在社会制度、水平上，而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在着显著差异。,考点一不同地域的发展水平存在差异,经济发展,1.划分依据：水平的差异。 2.发达国家与发展中国家的区别 （1）发达国家：经济发展水平较高，工业比较发达，出口以制成品为主，科技水平较高，教育水平较，人均收入较。 （2。

12、第一部分 系统复习 成绩基石,第四、五章 居民与聚落 发展与合作,考点梳理过关,考点1 人口与人种,一、世界人口的增长 1增长特点,2增长速度 世界人口的增长速度通常用人口自然增长率表示。计算公式为：人口自然增长率人口出生率人口死亡率年内出生人口/总人口100%年内死亡人口/总人口100%。,3地区差异 (1)欧洲、北美等地区，人口自然增长率较低，个别国家甚至出现了负增长。 (2)亚洲、非洲和拉丁。