2019-2020年七年级数学下册 6.5《二元一次方程组的应用》教案 北京课改版 教学目标 1 会用二元一次方程组解决简单的实际问题。3.4 二元一次方程组的应用 第2课时 百分率和配套问题 【教学目标】 1．让学生学会分析题中已知量与未知量的关系。
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1、2019-2020年七年级数学下册7.4实践与探索二元一次方程组的应用思维误区点击素材（新版）华东师大版 本节常见的思维误区有： 1.增长率问题中，这个增长率是针对谁说的有时间易弄错. 2.零件配套问题对零件的配套关。
2、2019-2020年七年级数学下册 6.5二元一次方程组的应用教案 北京课改版 教学目标 1 会用二元一次方程组解决简单的实际问题，培养学生数学应用能力以及分析问题和解决问题的能力. 2 让学生经历和体验列方程组解决实。
3、2019-2020年七年级数学下册二元一次方程组的应用反思 新人教版 在4月教科研周中，我们学校组织了集体备课、讲课、评课的系列活动。在这次活动中，我们整个七年级数学教师都积极参与进来，充分发挥了集体互帮互。
4、3.4 二元一次方程组的应用 第2课时 百分率和配套问题 【教学目标】 1让学生学会分析题中已知量与未知量的关系，列出相应的二元一次方程组 2使学生通过列方程组解决实际问题，提高学习数学的趣味性、现实性。
5、第2课时 百分率和配套问题 课题 百分率和配套问题 课型 展示引领课 学习 目标 1经历用方程组解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数的问题的有效数学模型； 2能够找出实际问题中的已知数和未。
6、3.4二元一次方程组的应用 第1课时 简单实际问题和行程问题 课题 简单实际问题与行程问题 课型 展示引领课 学习 目标 1经历用方程组解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数的问题的有效数学模。
7、3.4二元一次方程组的应用 第1课时 简单实际问题和行程问题 【教学目标】 1让学生学会分析题中已知量与未知量的关系，列出相应的二元一次方程组 2使学生通过列方程组解决实际问题，提高学习数学的趣味性、现。