二年级数学下 读统计图表 一 教学内容 北师大版小学数学二年级下册第九单元第一课时 读统计图表 二 教学目标 一 重视学生对数据的收集 整理 描述和分析的过程体验 二 认识并能读懂统计图表 完成相应的图表 并能进行。
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3、二年级数学教案 读统计图表 教学目标 1 引导学生学会读简单的统计图表 学会从统计图表中尽可能多地获取信息 2 通过实例 使学生认识条形统计图 1个表示1个单位 及统计表 3 引导学生经历简单的数据统计过程 让学生进。
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5、北师版二年级数学 读统计图表 1 通过实例 认识统计表和条形统计图 1格代表1个单位 并能完成相应的图表 2 能读懂统计图表 根据统计图表中的数据提出并回答一些简单的问题 能和同伴交流自己的想法 并能做出简单的预测。
6、北师大版二年级数学下册 读统计图表 教案 北师大版小学数学第四册第九单元p8990页 读统计图表 教学过程 一 谈话导入 暑假快到了 电视台的叔叔阿姨做了一个统计 想到时候播放同学们最喜欢看的动画片 这就是他们所做。
7、小学数学二年级下册教案 读统计图表 教学片断 1 这一学段的学生求知欲和好奇心很强 喜欢通过亲自实践来解决问题 尤其喜欢在愉悦的活动中学习 2 学生积累了一些有关统计的知识 具有一定的收集 处理信息和解决问题的。
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10、读统计图表 北师大版二年级数学下册 下面这些统计图表告诉你 些什么?你又想到了什么? 与同伴说一说。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 二 (1)班同学最喜欢的电视节目统计图 人数 节目 科幻 动画片 体育 电视剧 歌舞 二 (2)班同学最喜欢的体育项目统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 跳绳 投掷 拍球 跑步。
11、北师大版第四册统计 活动要求: 1、拿出课前准备的小纸条。 2、把它贴在你最喜欢玩的游戏上面。 3、排队上台,按顺序从下往上贴。 4、下位和上台的动作要快、静、齐。 5、座位上的同学要仔细观察。 比赛规则: 1、每大组选一名同学参赛。 2、哨声响比赛开始,哨声叫停比赛结束。 3、组内的同学帮忙数。 二( 2 )班同学踢毽子比赛情况统计表 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 总数 个 活动要求。