第16课 独立自主的和平外交 1 教学分析 教学目标 知识与能力 了解和平共处五项原则的主要内容与意义 认识中国独立自主的和平外交政策 通过学习万隆会议上周恩来提出的 求同存异 方针及其作用 认识中国的外交努力 以。2019-2020学年部编版八年级下册历史第五单元第十六课独立自主的和平外交A卷。
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1、2019 年 建 国 70 周 年 优 选 演 讲 稿 ， 独 立 自 主 ， 自 力 更 生建国 70 周年(一)经冬复历春，年与时驰，我的祖国您要饱经何种沧桑、兴衰荣辱，才能沉淀出这般波澜不惊，才能谓之浑厚。人语之七十古来稀，然则，生命之有限，国之无限，您前进的路才刚刚开始。一张纸黑白的相片，散发出浓浓光阴的气息，刻录着一路走来的印迹。时光逆转，如倒带般朔至 1949，那一年，无数人见证了您的诞生我的祖国。在硝烟弥漫的战火中涅槃重生，一颗颗中国心如一颗颗种子，在强烈的“站起来”的信念中，在苦难和百废待举中生根发芽，那曾是一片苍痍。
2、黑龙江省泰来县宏升中心学校 刘桂贤,人教版八年级历史下册,第15课 独立自主的和平外交,玄奘西游天竺,鉴真东渡日本,郑和下西洋,回顾历史,你能用几个词来概括古代中国 外交的基本特征吗？,独立 自主 和平,回顾历史,你能用几个词来概括近代中国 外交的基本特征吗？,不平等,不独立,无自主权,南京条约的签订现场,第15课 独立自主的和平外交,1.独立自主的和平外交政策。 2.新中国建立后，美、苏对中国的外交政策。 3.和平共处五项原则。 4.万隆会议。 5.“求同存异”方针。 6.周恩来在新中国成立初期的外交活动。,学习目标,面对我们所处的国际国。
3、1950年10月，首批志愿军部队跨过鸭绿江,庆祝和平解放西藏办法的协议签订,向农民宣传土地改革法,我们的民族，将再也不是一个被人侮辱的民族，我们已经站立起来了。我们坚定不移地实行对外开放政策，任何外国不要指望中国做他们的附庸。今后，中国发达起来了，也永远不称霸。,动脑筋：体现了我国实行什么外交政策？,第15课 独立自主的和平外交,我国的外交政策,1949年12月，毛泽东主席访问苏联到达莫斯科车站的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。,毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会，受到高规格接待。,第一个与中国建交的国家苏联,1。