短文三篇

1.作者觉得热爱生命就要如何对待生活。自杀已成为中国人的第五大死因。2019-2020年高中语文 3.10《短文三篇》教案 新人教版必修4 教学目标 1.了解文章丰富的文化内涵。2019-2020年高中语文教学资料 3-10《短文三篇》 精品教案 新人教版必修4 1.了解文章丰富的文化内涵。

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1、1,2,热爱生命,蒙田,3,整体把握,阅读课文,概括课文内容:,第一段:从“度日”谈起,阐释了对生命的认识,表达了对生命的热爱之情。 第二段:过渡,导出第三段。 第三段:揭示生的本质即死,表达更加热爱生活的思想感情。,4,研读第一段,1.作者觉得热爱生命就要如何对待生活? 2.作者对生命的理解和“哲人”的有什么不同?,“哲人”认为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨,并尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。 我却认为生命受到自然的恩赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只。

2、短 文 三 篇,热爱生命,人是一根能思想的苇草,信条,情景导入,据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏博士介绍:在中国,自杀已成为中国人的第五大死因,是1534岁人群的首位死因。 在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂;目前,我国每年有28.7万人死于自杀,200万人自杀未遂。这说明现代的人越来越脆弱,对生命轻视。那我们如何对待生命呢?,热爱生命文本解读,1作者简介 (1)蒙田(15331592),法国文艺复兴后重要的人文主义作家。在16世纪的作家中,很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。他是启蒙运动以前法国的一位知识权。

3、人最宝贵的是生命。生命对每个人只 有一次。这仅有的一次生命应当怎样度 过呢?每当回忆往事的时候,能够不为 虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻; 在临死的时候,他能够说:“我的整个生 命和全部精力,都已经献给了世界上最 壮丽的事业为人类解放而进行的斗 争。” 人,应当赶快生活。 奥斯特洛夫斯基,导入新课,据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏博士介绍:在中国,自杀已成为中国人的第五大死因,是1534岁人群的首位死因。 在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂;目前,我国每年有28.7万人死于自杀,200万人自杀未遂。。

4、2019-2020年高中语文教学资料 3.10短文三篇同步练习 新人教版必修4 1下列加点字注音全都正确的一项是( ) A糊涂(tu) 称颂(chng) 消磨光阴(m) B. 乐趣(q) 度日(d) 虚度此生(sh。

5、2019-2020年高中语文 第10课 短文三篇 第1课时同步练习 新人教版必修4 一、双基夯实 1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( ) A,赋予(y) 消磨(m) 磨(m)坊 B弥(m)补 畜(x)生 囊括(ku) C推衍(yn)。

6、2019-2020年高中语文 第10课 短文三篇 第2课时同步练习 新人教版必修4 一、双基夯实 1下列词语中加点字注音无误的一项是( ) A消磨时光(xio) 回避(b) 器皿(mn) 枯燥无味(zo) B躁动不安(so) 丰盈(yn)。

7、2019-2020年高中语文 第10课短文三篇热爱生命教案 新人教版必修4 教学目标 1.了解随笔并养成在生活中有感就写随笔的好习惯。 2.通过学习,我们能对生命和生活有所感悟,从而思索我们的生命存在的意义和价值。

8、2019-2020年高中语文教学资料 3.10短文三篇教学参考 新人教版必修4 热爱生命 一、整体把握 生命活动表现为日常的生活,热爱生命的最好方式是热爱生活。作者在文章一开头,就表明自己热爱生活的态度:“坏日子。

9、2019-2020年高中语文 第10课短文三篇随堂练习 新人教版必修4 一、语基落实 1下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )。 A度日(D) 推衍(yn) 风和日丽(h) 垂暮之年(Chu) B厚赐(C)。

10、2019-2020年高中语文 3.10短文三篇教案 新人教版必修4 教学目标 1.了解文章丰富的文化内涵,提高学生的文化素养。 2.注意学习课文语言,摘抄名言警句。 3.把握论著的主要观点和基本倾向,了解用以支撑观点的关。

11、2019-2020年高中语文教学资料 3-10短文三篇 精品教案 新人教版必修4 1.了解文章丰富的文化内涵,提高学生的文化素养。 2.注意学习课文语言,摘抄名言警句。 3.把握论著的主要观点和基本倾向,了解用以支撑观点。

12、2019-2020年高中语文教学资料短文三篇教案 新人教版必修4 热爱生命是美国小说家杰克伦敦1906年创作的著名短篇小说。这部小说以雄健粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示出人性的伟大和坚强。小说把。

13、2019-2020年高中语文教学资料 3.10短文三篇说课稿 新人教版必修4 教学设想 针对本次论坛主题“外国文学作品教学”,本文教学意在探讨如何阅读西方随笔,如何从这类文章中汲取精华,学会理性的思考问题,理性。

14、2019-2020年高中语文 8、9、10拿来主义父母与孩子之间的爱短文三篇同步检测 新人教版必修4 一、基础知识(18分,每小题3分) 1依次填入下段横线处的关联词语正确的一项是( ) 他占有,挑选。看见鱼。

15、2019-2020年高中语文 第10课短文三篇(练)新人教版必修4 课内巩固 1下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( ) A糊涂(tu) 苇草(wi) 囊括(nng ) 量体裁衣(ling) B处分(ch) 称颂(chng) 场院(chng。

16、2019-2020年高中语文 第10课短文三篇教学资料(练)(含解析)新人教版必修4 课内巩固 1下列词语中加点字的读音全都正确的一组是( ) A糊涂(tu) 苇草(wi) 囊括(nng ) 量体裁衣(ling) B处分(ch) 称颂。

17、2019 2020年人教版高中语文必修四 短文三篇 教案 教学目标 1 了解文章丰富的文化内涵 提高学生的文化素养 2 注意学习课文语言 摘抄名言警句 3 把握论著的主要观点和基本倾向 了解用以支撑观点的关键材料 4 要在阅读。

18、2019 2020年新课标人教版语文必修四 3 10 短文三篇 精品教案 教学目标 1 了解文章丰富的文化内涵 提高学生的文化素养 2 注意学习课文语言 摘抄名言警句 3 把握论著的主要观点和基本倾向 了解用以支撑观点的关键材料。

19、2019 2020年人教版高中语文必修四 短文三篇 学案 知识梳理 一 学习目标 1 了解西方随笔的文体特点 以及文章丰富的文化内涵 2 学会分析西方随笔的说理思路 理解其内在逻辑性 3 尝试用西方的逻辑思维方式来思考和表达。

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