第一节生物的基本特征教学设计

七年级生物上册 第一节生物的基本特征教学设计 济南版教学分析:本节是学生学习生物学的起始节.本节课的主要内容是引导学生在识别身边生物的基础上,描述生物的生命现象,是从学生的生活经验和认知水平出发,让学生在常见的生命现象层面上说出生物的基本特,

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1、七年级生物上册 第一节生物的基本特征教学设计 济南版教学分析:本节是学生学习生物学的起始节.本节课的主要内容是引导学生在识别身边生物的基础上,描述生物的生命现象,是从学生的生活经验和认知水平出发,让学生在常见的生命现象层面上说出生物的基本特。

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