地下王国

1、第17课 地下王国 总课时： 教学目标： 1了解蚂蚁王国的运行特征和习性。 2掌握制作方法和步骤，创造出想象中的地下王国。 3体验手工绘画结合的制作乐趣和创造的愉悦。 教学重点：地下王国的制作方法和步骤。。

2、2019年 春 一年级美术下册 第17课 地下王国 教案 湘美版 总课时 教学目标 1 了解蚂蚁王国的运行特征和习性 2 掌握制作方法和步骤 创造出想象中的地下王国 3 体验手工绘画结合的制作乐趣和创造的愉悦 教学重点 地下王。

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4、地下王国 猜谜 小小娃娃 身穿黑褂 心眼灵巧 团结力大 地下王国 他们的家 蚂蚁 头 胸 腹 三对足 一对触角 头 腹部 躯干 蚂蚁的外部形态 蚂蚁是黑色的小头 细细的腰 圆圆的肚子 上下摆动的触角 又细又小的六条腿 体壁。

5、以问题为抓手 蚂蚁结构 蚁穴结构 知识延伸 地下王国 作品欣赏 蚂蚁已经在地球上生活了上亿年的时间了 在恐龙生活的那个时代 有30厘米大的蚂蚁 但在后来的进化过程中大的蚂蚁被淘汰了 留下来的只有小蚂蚁 超过了70亿只 排成队可以围绕地球24圈 蚂蚁的种类相当丰富 约有16000多种 分布极为广泛 有的蚂蚁捕食其他动物 有的吃叶子 有的用特意收集的树叶堆肥 培植真菌作食物 但蚂蚁大都喜欢带甜味的食品。

6、以问题为抓手,蚂蚁结构,蚁穴结构,知识延伸,地下王国,作品欣赏,蚂蚁已经在地球上生活了上 亿年的时间了！在恐龙生活的那 个时代，有30厘米大的蚂蚁！但 在后来的进化过程中大的蚂蚁被 淘汰了，留下来的只有小蚂蚁！,超过了70亿只。 排成队可以围绕地球24圈,蚂蚁的种类相当丰富， 约有16000多种， 分布极为广泛。,有的蚂蚁捕食其他动物；有的吃叶子； 有的用特意收集的树叶堆肥，培植真菌 作食物。

7、欣 赏 激 趣 方 法 步 骤蚁 穴 结 构 知 识 延 伸作 品 欣 赏 这 是 什 么 小 动 物 这 是 什 么 小 动 物 它 在 干 吗 这 是 什 么 小 动 物 它 的 家 在 哪 小 蚂 蚁 们 在 地 下 王 国忙 些 什。