________ 成绩。________。相信你一定是最棒的。一、 填空题。(共4题。(共4题。2.84和 按从小到大的顺序排列起来是。________=________64= ________=______。共10分)。3.25按从小到大的顺序排列是。1. （2分）把 化成小数是________。
第四单元第九课Tag内容描述：
1、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共8分)1. （1分）把2.833，28.3，2.84和 按从小到大的顺序排列起来是：_。
2、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共9分)1. （4分） =18：_=_64= _=_。
3、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共10分)1. （2分）根据等式填空：（1）65厘米=_米（2）0.36=_。
4、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共15分)1. （5分）把314%， ，0.32，3.25按从小到大的顺序排列是：_&。
5、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共8分)1. （2分）把 化成小数是_，把0.6化成分数是_ 2. （3分。
6、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共10分)1. （2分）9分米是1米的_，写成小数是_米 2. （3分）在 。
7、第 1 页 共 5 页 人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 C 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空题 共 4 题 共 9 分 1 5 分 把 314 0 32 3 25 按从小到大的顺序排列是 2 2 分 用分数和小数表示图中的阴影部分 。
8、第 1 页 共 5 页 人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 B 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空题 共 4 题 共 14 分 1 6 分 你能把下面小数转化成分数吗 0 25 0 75 1 45 1 6 2 5 0 375 2 4 分 。
9、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共9分)1. （1分） (2018浙江模拟) 把 ， ，314和 按从大到小的顺序排列是_。
10、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共11分)1. （4分） 把下面的小数化成分数，分数化成小数=_1.25=_。
11、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共11分)1. （4分） (2019六上东莞期中) =_：40=27_=45：_。
12、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共9分)1. （2分） 填上合适的数0.6=_0.87=_2. （2分） (2。
13、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共13分)1. （1分） 把 、25%、2.4和0.3四个数按从大到小的顺序排列起来_ 2. （6。
14、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共11分)1. （4分） _：4 _0.7524_%。
15、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共12分)1. （5分） 把314%， ，0.32，3.25按从小到大的顺序排列是：_<_。
16、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 （II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共14分)1. （3分） 在1.606、1 、6 、165%和1.65中，最大的数是_，_。
17、人教版数学五年级下册 第四单元第九课 分数和小数的互化 同步练习 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共16分)1. （3分） 0.9=_（分数），它是_个 ，9个_是0.9。
18、第四单元发展社会主义市场经济 第九课走进社会主义市场经济 2014高考导航考纲展示考纲展示命题特点命题特点核心提示核心提示市场市场经济经济基本基本原理原理1.市场与计划市场与计划2.市场调节及市场调节及其弊端其弊端3.市场配置资市场配置资源。
19、第九课一步之遥视频：千里之堤 溃于蚁穴 这则视频提示了什么道理 一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。一：预防未成年人犯罪法 见课本P85页 讨论：比较这些行为，告诉我们什么道理 从这些不良行为和严重不良行为的对比我。