教学资料参考范本 九年级化学上学期《第三单元课题4爱护水资源》学案 撰写人。__________________ 一、学习目标 1、初步了解全球和我国水资源状况。2019-2020年九年级化学上学期《第三单元课题4爱护水资源》教学设计 一、内容与分析 （一）内容。
第三单元课题4爱护水资源Tag内容描述：
1、教学资料参考范本 九年级化学上学期第三单元课题4爱护水资源学案 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、学习目标 1、初步了解全球和我国水资源状况。 思考题（1。
2、教学资料参考范本 九年级化学上学期第三单元课题4爱护水资源教学设计 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、内容与分析 （一）内容：人类拥有的水资源和爱护水资源。
3、2019-2020年中考化学总复习教学案 第三单元课题4 爱护水资源 一、人类拥有的水资源 1.水在自然界的存在和分布状况 地球上的水分布在海洋、湖泊、河流、地下、大气中、生物体内，水的总储量约为1.391018m3，地球表面。
4、2019-2020年九年级化学上学期第三单元课题4爱护水资源教学设计 一、内容与分析 （一）内容：人类拥有的水资源和爱护水资源。 （二）分析：本节课要学的内容人类拥有的水资源和爱护水资源，指的是就全球而言，水。
5、2019-2020年九年级化学上学期第三单元课题4爱护水资源学案 一、学习目标 1、初步了解全球和我国水资源状况。 思考题（1）：地球上，水分布在哪些地方？哪里水储量最大？ 思考题（2）：可直接利用的淡水资源丰富。