调控情绪之丰富多彩的情绪课件

2.2 调控情绪第一课时丰富多彩的情绪。情绪。情绪是人的一种内心体验。二、探究园彩绘心情。情绪体验。三、情绪的产生。1.情绪产生的原因。或是指人的内心需要没有得到满足而引起的一种心理状态。儿子的生意不好。1.请在你的图画本上画出你近期的情绪表现。2.请分析你近期的情绪表现对你有什么样的影响。1.同学们。

调控情绪之丰富多彩的情绪课件Tag内容描述：

1、第二单元认识自我,2.2 调控情绪第一课时丰富多彩的情绪,2.什么是“情绪”（定义）,一、“我来比划你来猜”,1.刚才同学们的这些词组都是形容什么的呢？,情绪,定义：情绪是人的一种内心体验；这种体验是多样而复杂的。情绪的基本类型：喜、怒、哀、乐。,二、探究园彩绘心情,1.请将不同年龄段里你对自己的满意度标注在课本的坐标图上，完成“情绪体验”曲线图。 2.说说你哪个年龄段你的满意度最高或最低？写下这些年龄段你印象深刻的事件和当时的感受。,二、探究园彩绘心情,三、情绪的产生,1.情绪产生的原因：某种刺激（外在的刺激或内。