第8课外国诗两首之未选择的路教学设计

九年级语文下册 第8课外国诗两首之未选择的路教学设计 语文版教学目标知识和能力目标:了解诗人和创作的背景;能够流利的朗读和背诵诗歌;理解诗所蕴含的人生哲理;理解象征和比喻的区别.过程和方法目标:通过反复的诵读,交流合作,理解诗的内容.情感态,

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1、九年级语文下册 第8课外国诗两首之未选择的路教学设计 语文版教学目标知识和能力目标:了解诗人和创作的背景;能够流利的朗读和背诵诗歌;理解诗所蕴含的人生哲理;理解象征和比喻的区别.过程和方法目标:通过反复的诵读,交流合作,理解诗的内容.情感态。

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