第6课六一居士传课件

六一居士传学习目标1、知识与能力。第6课六一居士传欧阳修在中国文学史上有重要的地位。改革了唐末到宋初的形式主义文风和诗风。那案牍...2019-2020年高中语文第二单元第6课六一居士传练习粤教版选修唐宋散文蚜欧阳修在中国文学史上有重要的地位。

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1、导入,我们初中学过欧阳修的醉翁亭记,根据自己的知识积累、课文注释,谈谈你所认识的欧阳修。,六一居士传,学习目标,1、知识与能力。掌握重点实词和虚词。2、过程与方法。学会对比阅读,在文本中找寻相似点和不同。

2、1深圳中学- 第 6 课六一居士传导学案导案设计:kentsy 使用年级:高二文(11) (12)班一、 【学习目标和要求】1、 了解赋的文体特点,情感表达的方式以及文章结构安排方面的纵深和开阔。 2、 理解古代文人士子的生命追求和精神寄托,树立积极、乐观的人生态度。 3、 理解古代士大夫的“达则兼济天下,穷则独善其身” 。二、 【学习重点、难点】1、 理解积累文中常用的实词、虚词的含义和句式,体会作者的思想情感。2、理解古代士大夫的“达则兼济天下,穷则独善其身” 。第一课时一、 【作者欧阳修简况】 欧阳修(10071072),字 ,号 。

3、精研课文锻炼思维 整体感知 背景链接欧阳修入仕40年中 党争激烈 曾三度贬官 历尽宦海风涛 到了暮年 还经历了 濮议之争 的惊涛骇浪 宋仁宗逝世 无子嗣 侄子英宗继位 对于英宗该如何称呼自己的亲生父亲濮安懿王赵允让。

4、2019 2020年高二语文选修2练习题 第6课六一居士传 欧阳修在中国文学史上有重要的地位 他大力倡导诗文革新运动 改革了唐末到宋初的形式主义文风和诗风 取得了显著成绩 他荐拔和指导了王安石 曾巩 苏洵 苏轼 苏辙等散。

5、第6课六一居士传 第二单元人物传记 文本导学 学后自评 内容索引 文本导学 1 通假字 1 聊以志吾之乐尔同 2 累于此者既佚矣同 基础整合 2 一词多义 1 以 以吾一翁 乃以难彊之筋骸 聊以志吾之乐尔 2 之 将退休于颍水之。

6、第6课 六一居士传 梦回两宋 月光如歌女之白练 拂过百姓的熙熙攘攘 士大夫的醉生梦死和宋王朝的靡靡之音 诉说着属于这个时代的浮躁奢靡 透过历史的尘沙 我看到了宛如月之清辉的你 欧阳修 你心素志简 那案牍之劳 名利。

7、2019-2020年高中语文第二单元第6课六一居士传练习粤教版选修唐宋散文蚜 欧阳修在中国文学史上有重要的地位。他大力倡导诗文革新运动,改革了唐末到宋初的形式主义文风和诗风,取得了显著成绩。他荐拔和指导了王安石。

8、第6课 六一居士传 1 通假字 1 聊以志吾之乐尔 同 耳 罢了 2 累于此者既佚矣 同 逸 安逸 2 一词多义 1 以 2 之 3 词类活用 1 轩裳珪组劳吾形于外 使动用法 使 劳累 2 使吾形不病而已悴 名词作动词 生病 3 累于彼者已。

9、六一 的歌 我们的节日 六一 儿童节是我们自己的节日 也是我们最喜爱的节日 我们今天就来学习一首歌曲 六一 的歌 来为庆祝我们自己的节日做准备吧 我们的心情 六一的歌儿是甜的 六一的鲜花是香的 六一的小朋友是美的 所以 我们的心情是欢快 激动的呀 我们的表演 1 跟着老师学 六一 的歌 2 让主动的同学到讲台上演唱 3 全班同学一起演唱 4 跟着老师做些简单的舞蹈动作 我们的游戏 1 做找朋友的。

10、六一 的歌儿是 的 六一 的鲜花是 的 六一 的小朋友一个个都是 的 香 甜 美 领 六一 的歌儿是甜的0 齐 啊哩哩啊哩哩是呀是甜的0 领 六一 的鲜花是香的0 齐 啊哩哩啊哩哩是呀是香的0 领 六一 的小朋友小朋友0一个0个都是美的0 齐 啊哩哩啊哩哩一个个都是美的啊哩哩0 歌词接龙 六一 的鲜花 六一的太阳红红的六一的草儿绿绿的六一的小鸟是快乐的 我会作词 我们的节日我们的快乐。

11、六一 的歌 教学目标 知识目标 能学会演唱歌曲 六一 的歌 能力目标 并能用轻松 明亮的声音表现歌曲欢快 活泼的情绪 情感目标 能大胆地担任领唱或积极参加演唱 并自编身势动作为歌曲伴奏 学唱歌曲 领 六一 的歌儿是甜的0 齐 啊哩哩啊哩哩是呀是甜的0 领 六一 的鲜花是香的0 齐 啊哩哩啊哩哩是呀是香的0 领 六一 的小朋友小朋友0一个0个都是美的0 齐 啊哩哩啊哩哩一个个都是美的啊哩哩0 课上。

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