第2单元春之歌课件2

教学过程。用正确的歌唱方法演唱歌曲我们是春天。并请学生识谱唱乐谱。(帮助学生进一步巩固乐谱的识读能力) 2、新课教学。作品的拍号。作品的词曲作者。) 3、歌曲学唱 教师范唱 朗读歌词 用荡秋千的感觉熟悉乐谱的音乐节拍。讲解音乐。

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1、,第 二 课 春 之 歌,教学过程,1、回忆复习:用正确的歌唱方法演唱歌曲我们是春天,并要求设计动作。并请学生识谱唱乐谱。(帮助学生进一步巩固乐谱的识读能力) 2、新课教学:春之歌 思考: 作品的调? 作品的拍号? 作品的词曲作者?(解释安娥,聂耳的妻子,加强印象。) 3、歌曲学唱 教师范唱 朗读歌词 用荡秋千的感觉熟悉乐谱的音乐节拍。 讲解音乐。

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