第27课 郭沫若诗两首

二七 郭沫若诗两首学习目标1培养联想和想像能力.2引导学生体会作者强烈的爱憎感情和渴望自由追求光明的理想.3领略这两首诗所表现的意境美韵律美和情感美.学习重点讲清联想和想象的知识。了解这两首诗的写法和风格. 理解诗中联想和想像的作用。初步培养联想和想像的能力.学习重点难点理解诗歌中联想和想像的作用。

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1、二七 郭沫若诗两首学习目标1培养联想和想像能力.2引导学生体会作者强烈的爱憎感情和渴望自由追求光明的理想.3领略这两首诗所表现的意境美韵律美和情感美.学习重点讲清联想和想象的知识,培养联想和想象的能力.学习难点对联想和想象的区分.知识链接1。

2、课 题27郭沫若诗两首主备人班级时间 学习目标1有感情的朗读并背诵这两首诗.2了解这两首诗的写作风格.3初步培养联想和想象能力.重点难点有感情的朗诵这两首诗.领悟诗歌主旨. 学 习 过 程一知识链接.1作者简介画横线的要求记住哦,课前提问的。

3、第27课 郭沫若诗两首导学案 学习目标: 有感情地朗读并背诵这两首诗 ,了解这两首诗的写法和风格. 理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力.学习重点难点理解诗歌中联想和想像的作用,培养联想和想像的能力.一课前预习:1作者简介:郭。

4、第27课郭沫若诗两首 新课标 第27课郭沫若诗两首 新课标是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,为了方便大家的阅读. 27郭沫若诗两首 教学目标 有感情地朗读并背诵这两首诗. 了解这两首诗的写法和风格. 理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和。

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