第21课向卫星求救自读解疑教学设计

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2、向卫星求救一教学目标:1独立学习本课生字踪范租型峦剧峡援搜轨监疗;联系上下文理解忧心忡忡轨迹卫星救援卫星等词语的意思.2有感情的朗读课文,了解人们如何借助卫星成功救援西姆三人的过程,从而激发学生从小爱科学学科学的热情.3通过品读文字,理解课。

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