第11课 微观世界 探索微观世界 实例欣赏 课堂活动一 分析 课堂活动二 制作 小结 讨论 相信大家在日常生活中对周围的环境相当熟悉 但有没尝试过将身边的事物放大上千倍 上万倍去观察呢 让我们欣赏以下几组图片 通过观。整个圆盘的直径约为 10万光年 旋涡状银河 上的星星 地球外一百光年。
第14课微观世界课件1Tag内容描述：
1、 微观世界 脚底下跳跃的生命 影片背景：历时四年，雅克贝汉带着微观世界原名 Microcosmos凯旋， 着力体现自然界微 生物的各种情况，把微生物界的情况 放大了 放在人们的面前，给人不同角度的感官体 验，揭示了生命的奥秘和意义。 影片声。
2、 实例欣赏课堂活动一分析课堂活动二制作小结 相 信 大 家 在 日 常 生 活 中 对 周 围 的 环 境 相 当熟 悉 ， 但 有 没 尝 试 过 将 身 边 的 事 物 放 大 上千 倍 上 万 倍 去 观 察 呢 让我们欣赏以下几组图。
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4、 讨论： 相信大家在日常生活中对周 围的环境相当熟悉，但有没 尝试过将身边的事物放大上 千倍、上万倍去观察呢？让 我们欣赏以下几组图 螃 蟹 幼 体 蓝 藻 硅 藻 类 浮 游 动 物 我们一起 进行一趟 奇妙的旅程吧！ 银河系约有 2000多亿个恒星，整个圆盘的直径约为 10万光年 旋涡状银河 上的星星 地球外一百光年，除星星外， 空无 一物 距我们一万 光年 旋涡状银河边缘 上的星星 地 球。
5、最新人教版美术五下第14 课微观世界教案教学目标：1. 通过对微观世界的认识了解 , 引导学生从不同角度来省视探究事物的另一构造世界 , 培养学生细致观察的习惯。2. 让学生尝试运用不同的表现方式 , 自由表达自己领略到的微观世界画面 ,体。
6、微观世界 脚底下跳跃的生命 影片背景 历时四年 雅克 贝汉带着 微观世界 原名Microcosmos 凯旋 着力体现自然界微生物的各种情况 把微生物界的情况放大了放在人们的面前 给人不同角度的感官体验 揭示了生命的奥秘和意。
7、微观世界,讨论：,相信大家在日常生活中对周围的环境相当熟悉，但有没尝试过将身边的事物放大上千倍、上万倍去观察呢？让我们欣赏以下几组图,螃蟹幼体,蓝藻,硅藻类,浮游动物,我们一起 进行一趟 奇妙的旅程吧！,银河系约有2000多亿个恒星，整个圆盘的直径约为10万光年,旋涡状银河上的星星,地球外一百光年，除星星外，空无一物,距我们一万光年,旋涡状银河边缘上的星星,地球外一光年， 肉眼可见我们的太阳,我。
8、 探索微观世界 免疫细胞分泌物消灭细菌的情景 探索微观世界 显微镜下的液晶分子 作品欣赏 画作中包含了许多点线面的构成。 这些点线面的集合 和细胞里面的构筑 很相似。 克利 瑞士画家 你会做怎样的改变呢 你会做怎样的改变呢 课堂练习 将你所。
9、2019春人教版美术五下第14课 微观世界 word教案 教学目标 1 通过对微观世界的认识 了解 引导学生从不同角度来省视 探究事物的另一构造世界 培养学生细致观察的习惯 2 让学生尝试运用不同的表现方式 自由表达自己领略。
10、 走进微观世界 探索微观世界 免疫细胞分泌物消灭细菌的情景 探索微观世界 显微镜下的液晶分子 作品欣赏 你会做怎样的改变呢 你会做怎样的改变呢 课堂练习 将你所喜欢的微生物形象经过加工成基本型 按一定规律进行组合 画一幅画 作业要求 画面具有形式美感 运用一定的造型规律 基本形创意具有想像力 学习态度认真 。
11、微观世界 教学目标： 1.通过对微观世界的认识、了解,引导学生从不同角度来省视、探究事物的另一构造世界，培养学生细致观察的习惯。 2.让学生尝试运用不同的表现方式，自由表达自己领略到的微观世界画面，体验观。
12、微观世界 教学目标： 1.通过对微观世界的认识、了解,引导学生从不同角度来省视、探究事物的另一构造世界，培养学生细致观察的习惯。 2.让学生尝试运用不同的表现方式，自由表达自己领略到的微观世界画面，体验观。
13、2019年 春 五年级美术下册 第14课 微观世界 教案 人教版 教学目标 1 通过对微观世界的认识 了解 引导学生从不同角度来省视 探究事物的另一构造世界 培养学生细致观察的习惯 2 让学生尝试运用不同的表现方式 自由表达。
14、微观世界,讨论：,相信大家在日常生活中对周围的环境相当熟悉，但有没尝试过将身边的事物放大上千倍、上万倍去观察呢？让我们欣赏以下几组图,螃蟹幼体,蓝藻,硅藻类,浮游动物,我们一起 进行一趟 奇妙的旅程吧！,银河系约有2000多亿个恒星，整个圆盘的直径约为10万光年,旋涡状银河上的星星,地球外一百光年，除星星外，空无一物,距我们一万光年,旋涡状银河边缘上的星星,地球外一光年，肉眼可见我们的太阳,我们的太阳更大了，距我们只有一兆公里,太阳只距我们一千亿公里,已完整看到我们的星系太阳系,我们的家园地球 距地球1895公里,距地球342公。
15、,走进微观世界,探索微观世界,免疫细胞分泌物消灭细菌的情景,探索微观世界,显微镜下的液晶分子,作品欣赏,画作中包含了许多点线面的构成。,这些点线面的集合 和细胞里面的构筑 很相似。,克利 瑞士画家,你会做怎样的改变呢？,你会做怎样的改变呢？,课堂练习,将你所喜欢的微生物形象经过加工成基本型,按一定规律进行组合,画一幅画. 作业要求：画面具有形式美感；运用一定的造型规律；基本形创意具有想像力；学习态度认真。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,。