小班数学游戏教案《大自然的收集》。既然孩子们那么喜欢捡拾自然物。让他们把自己捡拾的自然物收集起来呢。幼儿的收集正是积累分类经验的好机会。幼儿园小班数学活动教案 大自然的收集 活动目标。1．利用文学作品激发幼儿收集的兴趣。2．利用幼儿收集的自然物．发展幼儿点数及分类的能力。
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1、幼儿教育：_小班数学游戏教案大自然的收集教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班数学游戏教案大自然的收集设计思路：当我看到收集东收集西这篇有趣又富有幻想的散文诗时，就迫不及待地把它讲给班上的孩子们听。诗歌从自己的收集延伸到他人的收集、进而延伸到自然界，以妈妈的收集为结尾，既渗透着母爱，又拉近了文学作品与幼儿生活体验之间的距离，为幼儿的理解、模仿及创造提供了空间。正值秋季，户外活动时孩子们经常捡拾院子里掉落的小叶子、小花瓣、花种子、树根，甚至小石子。像找到宝贝似的攥在手里。这些在成人看来毫。
2、 小班数学活动教案 大自然的收集 活动目标 1 利用文学作品激发幼儿收集的兴趣 2 利用幼儿收集的自然物 发展幼儿点数及分类的能力 活动准备 1 欣赏散文涛 收集东收集西 2 秋天的自然物 信封 大白纸 小筐等 活动过程 1 激发幼儿捡拾多种自然物的兴趣 老师 小朋友每天都能在院子里收集到许多大自然送给我们的宝贝 尹老师发给每个人一个小信封 请你们把宝贝装在信封中 看谁收集到的宝贝多 而且它们的样。