大鼓小鼓

1、幼儿教育：________幼儿园中班音乐公开课教案详案大鼓小鼓教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页幼儿园中班音乐公开课教案详案大鼓小鼓设计意图：可以满足孩子好动的天性，又可以让孩子们亲身体验节奏的快慢、强弱，增强孩子们的音乐感受力。活动目标：1.在熟悉旋律的基础上，练习随音乐合拍地做动作。2.能听辨大鼓和小鼓的声音。3.感受”xx”xx x”两种节奏，体验打击乐活动的乐趣。活动准备：1.按幼儿人数配置大鼓、小鼓各一半。2.歌曲大鼓小鼓，播放器。活动过程：(含。

2、小班开放日教案 大鼓小鼓 活动目标 1 感知乐曲中的强弱关系 2 尝试够用多种方式表现出乐曲中的强和弱 3 感受快乐的情绪 活动准备 1 认识鼓 2 小军鼓5个 音乐图谱 活动过程 一 大胆猜想 认识礼物 1 神秘礼物 师 孩子们 今天老师给你们带来一件礼物 你们猜一猜这块红布盖着的是什么 谁想过来摸一摸 2 揭开谜底 请一个小朋友揭开红布 展示鼓 告诉幼儿 这是鼓 二 尝试敲鼓 感受声音 1。

3、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 一、教案背景 1、面向学生： 中学 小学 2、学科：音乐 2、课时：1 3、教师课准备： 准备有演奏小提琴的视频、演奏二胡的视频和音乐教材书上的图片。 制作教学多媒体课件。 二、教学课题 一）情感态度与价值观 1、 培养学生对声音的感受力。 2、使学生逐步建立起对声音的联想，并能积极参与声音的探索。 3、认识乐器：大鼓、小鼓。

4、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 一、教案背景 1、面向学生： 中学 小学 2、学科：音乐 2、课时：1 3、教师课准备： 准备有演奏小提琴的视频、演奏二胡的视频和音乐教材书上的图片。 制作教学多媒体课件。 二、教学课题 一）情感态度与价值观 1、 培养学生对声音的感受力。 2、使学生逐步建立起对声音的联想，并能积极参与声音的探索。 3、认识乐器：大鼓、小鼓。

5、授课老师：张润祺教学内容 歌曲大鼓和小鼓 教学目标： 1能说出几种乐器的名称，感受人声与乐器的不同音色。 2能够熟练朗读歌词。3会唱大鼓和小鼓。 教学过程： 1.播放少先队鼓号队的录象，提问：队伍中有什么打击乐器呢大鼓和小鼓设计目的：加深学。