2019-2020年七年级历史上册 第7课 大变革的时代教案 新人教版 一、教学目标。2019-2020年七年级历史上册 第7课 大变革的时代教案 （新版）新人教版 [教学目标] 1、知识与能力。在掌握和了解商鞅变法的主要内容及其历史作用的基础上。掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。
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1、2019-2020年七年级历史上册 第7课 大变革的时代教案 新人教版 一、教学目标： 知识方面：要求学生了解春秋战国时期社会生产力的发展和经济的繁荣；春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广；李冰与都江堰的修建；手工业。
2、2019-2020年七年级历史上册 第7课 大变革的时代教案 （新版）新人教版 教学目标 1、知识与能力：在掌握和了解商鞅变法的主要内容及其历史作用的基础上，分析商鞅变法的成败，以掌握初步分析历史问题的方法。 2、过。
3、2019-2020年七年级历史上册 第7课 大变革的时代教案 人教新课标版 教学目标： 通过本课的教学，使学生了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况；掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。 通过学习春秋。
4、2019-2020年七年级历史上册 第9课 大变革的时代教案 冀教版 教学目标： 1、通过本课的学习，是学生了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用以及都江堰水利工程等情况；掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。 2、通过学习春。
5、第7课 大变革的时代教学目标知识与能力：通过对春秋战国时期铁农具、牛耕得到推广这一历史现象的分析研究，培养学生积累历史信息的能力及发现问题、思考问题的能力。铁犁牛耕引发了改革的风潮，其中商鞅变法最成功最彻底。过程与方法：主要是通过让学生在自主阅读的过程中发现变革的根本以及联系前面所学内容，提高探讨问题的能力和明确学习本课新知识的意义。情感态度与价值观：通过对春秋战国时期农业生产工具。
6、第7课 大变革的时代教案【三维目标】一、知识与能力 1.掌握铁农具、牛耕的推广和使用。2.了解都江堰的构造和作用。 3.掌握商鞅变法的背景、主要内容及其历史作用。二、过程与方法1.通过多媒体动画，形象演示都江堰的巧妙设计。2.通过换位思考，化难为易地掌握变法的意义。三、情感态度与价值观1.体会我国古代劳动人民的聪明智慧，培养民族自豪感和爱。