大班语言活动 《小狐狸家的花地毯》。活动目标。活动准备。幼儿佩戴各种动物头饰。师可说没回答的我可不请他)。大班语言活动 大年初一扭一扭。2、引导幼儿齐念和分组朗诵儿歌。让幼儿进一步熟悉儿歌内容。引导幼儿齐念和分组朗诵儿歌。童谣的名字就叫《大年初一扭一扭》。3、那你们还记得这首童谣是怎么念的吗。大班语言活动。
大班语言活动Tag内容描述：
1、幼儿教育：________大班语言活动 小狐狸家的花地毯教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页大班语言活动 小狐狸家的花地毯活动目标：1.用情景活动的方式，让幼儿理解教材图片的内容，学习完整地续篇故事。2.在活动中感受友爱互助，会带来快乐温馨的情感。活动准备：蛋糕模型一个，动物头饰多个，大白纸一张，各色水彩颜料，花手帕一条(可用纸代替)。活动过程：一、导入活动(稳定情绪，集中注意)幼儿佩戴各种动物头饰，列队在活动室门口(尽量大家有，防止注意转移)师：大家。
2、幼儿教育：________大班语言活动 大年初一扭一扭教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班语言活动 大年初一扭一扭活动目标：1、让幼儿进一步熟悉儿歌内容。2、引导幼儿齐念和分组朗诵儿歌。活动准备：1、幼儿用书。2、CD.活动重点：让幼儿进一步熟悉儿歌内容。活动难点：引导幼儿齐念和分组朗诵儿歌。活动过程：一、开始部分。回忆童谣名称及童谣内容。1、教师：上节课我们学习了一首好听的童谣，小朋友，你们看这是什么?(出示用书图片)你们还记得我们学过的这首童谣吗。
3、大班语言活动：六一节真快乐目标1引导幼儿大胆讲述过六一节的欢快情景。 2鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。 3培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。准备1幼儿园过六一节的录象片段。 2围绕六一儿童节启发幼儿谈论交流。 3纸笔。
4、大班语言活动猜猜我有多爱你活动目标：1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。2.通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流，体验母子之情。活动准备1.绘本PPT2.拼图5份活动过程一导入T:小朋友们，你们爱爸爸妈妈吗S:爱。T。