第二课时 着力改善民生 促进和谐 人人有责 着力改善民生 社会建设与人民幸福安康息息相关 必须在经济发展的基础上 更加注重社会建设 着力保障和改善民生 推进社会体制改革 扩大公共服务 完善社会管理 促进社会公平正。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
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1、第二课时 着力改善民生 促进和谐 人人有责 着力改善民生 社会建设与人民幸福安康息息相关 必须在经济发展的基础上 更加注重社会建设 着力保障和改善民生 推进社会体制改革 扩大公共服务 完善社会管理 促进社会公平正。
2、2.3共建美好和谐社会 教学目标（一） 知识与技能：识记：社会主义和谐社会的特征。理解：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性；公平正义是中国特色社会主义的内在要求；保障与改善民生是加强社会建设的重点；建设社会主义和谐社会对我们的要求。（二） 过程与方法： 学生搜集、处理、运用社会信息的方法和技能；培养独立思考提出疑问和进行反思的能力；通过交流讨论，培养自己的表达能力以及和他。
3、【深化招投标改革促进经济和谐发展】 促进和谐 摘要: 深化招投标改革促进经济和谐发展作者市董韬改革开放以来，在新旧体制转轨时期，由于体制机制制度不健全不完善，腐败问题不断滋生蔓延，尤其是建设工程领域，成了腐败侵害的重灾区。针对这种情况，中央确定在建设工程领 深化招投标改革促进经济和谐发展作者市董韬 改革开放以来，在新旧体制转轨时期，由于体制机制制度不健全不完善，腐败问题不断滋生蔓延，尤其是建。
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