从实验学化学

1、第一章 从实验学化学,第一节 化学实验基本方法,第1课时 化学实验的安全,自主阅读,自主检测,一、了解安全措施 1.药品的安全存放 (1)正确选择试剂瓶“两口两塞两色” (2)一般密封存放于冷暗处,特殊试剂特殊存放。,自主阅读,自主检测,2.常用危险化学品的标志,自主阅读,自主检测,3.意外事故的处理方法,自主阅读,自主检测,二、掌握正确的操作方法 1.药品取用 2.物质加热,自主阅读,自主检测,3.气体收集 三、实验后药品的处理方法 1.实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶,以防污染试剂。 2.实验后的废液用废液缸收集,实验后集中处理。,自主阅读,自主。

2、第2课时 过滤和蒸发,自主阅读,自主检测,一、混合物的分离和提纯 1.过滤 分离固体和液体。写出下图仪器的名称。,自主阅读,自主检测,2.蒸发 将可溶性固体溶质从溶剂中分离出来。写出下图仪器的名称。,自主阅读,自主检测,3.粗盐的提纯 (1)不溶性杂质的去除。 (2)粗盐中可溶性杂质的去除。,自主阅读,自主检测,二、 的检验,自主阅读,自主检测,1.下列混合物的分离可用溶解过滤蒸发操作的是 ( ) A.混有泥沙的食盐 B.混有水的酒精 C.铁粉和镁粉的混合物 D.四氯化碳和水 解析:采用溶解过滤蒸发操作进行分离和提纯的物质必须是可溶性物质与不溶性物。

3、第3课时 蒸馏和萃取,自主阅读,自主检测,一、蒸馏 1.原理 利用混合物中各组分的沸点不同,除去液态混合物中易挥发、难挥发或不挥发的杂质的方法。 2.制取蒸馏水 (1)仪器及装置图。 记忆口诀:隔网加热冷管倾,需加碎瓷(沸石)防暴沸,热气冷水逆向行。,自主阅读,自主检测,(2)实验操作。 检验Cl-。 在试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO3溶液,试管中产生白色沉淀。说明自来水中含有Cl-。 蒸馏。 在100 mL烧瓶中加入约 体积的自来水,再加入几粒沸石,按上图连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体。 再次检。

4、第2课时 气体摩尔体积,自主阅读,自主检测,一、决定物质体积大小的因素 1.影响物质体积大小的因素 2.阿伏加德罗定律 同温、同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。,自主阅读,自主检测,二、气体摩尔体积,自主阅读,自主检测,1.同温同压下,两种气体的体积如果不相同,请你推测其主要原因是( ) A.气体的分子大小不同 B.气体的物质的量不同 C.气体分子的化学性质不同 D.气体分子间的平均距离不同 解析:同温同压下,气体的体积取决于其物质的量,物质的量不同,则其体积不同。 答案:B,自主阅读,自主检测,2.下列有关气体摩尔体积的描述中正。

5、2019-2020年高中化学 第一章 从实验学化学 1.1 化学实验基本方法（第2课时）教案 新人教版必修1 内容分析 混合物的分离和提纯是中学化学实验中的重要内容，它涉及化学实验基本操作的方方面面，如药品的取用、物质的。

6、2019-2020年高中化学第一章从实验学化学学案 新人教版必修1 教学目标： 1. 复习巩固学习化学实验中知识，强化训练。 2. 重点学习混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。 3. 树立安全意识。建立从实验学化。

7、2019年高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 第2课时过滤、蒸发及SO42-的检验基础提升篇 新人教版必修1 【基础篇】 题组一 物质的提纯与仪器的使用 1.已知粗盐中含有泥沙、MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，除去杂质。

8、2019年高中化学 第1章 从实验学化学 第1节 化学实验基本方法 第2课时 蒸馏和萃取课时作业 新人教版必修1 知识点 基础 中档 稍难 蒸馏 6 14 萃取和分液 4、7 15 离子的检验 9 综合提升 1、2、5、11、13 3、8、10 12。

9、2019-2020年高中化学从实验学化学引言 鲁教版必修1 教学目标： 1、了解化学科学的理论基础与研究方法 2、了解化学与工农业生产及日常生活的密切关系 情感目标： 1、通过化学在工农业及生活中的应用，激发同学们。

10、2019-2020年高中化学第一章 从实验学化学单元练习 新人教版必修1 一、选择题 1蒸发操作中必须用到蒸发皿，下列有关蒸发皿的操作中，不正确的是( )。 A将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热。

11、2019-2020年高中化学 第一节从实验学化学教案 新人教版必修1 教学目的1： 1. 巩固学习化学实验中知识，强化训练。 2. 重点学习混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。 3. 树立安全意识。 教学课时： 2.5。

12、2019-2020年高中化学 第一章从实验学化学教材分析 新人教版必修1 一、本章教材的编排特点和主线 1、主要内容 （1）化学实验安全常识。 （2）混合物的分离和提纯（包括除去难溶性杂质和可溶性杂质）。基本方法包。

13、2019-2020年高一化学从实验学化学教案 教学目的： 1. 巩固学习化学实验中知识，树立安全意识。 2. 重点学习混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。 3. 巩固学习物质的量的相关知识，强化训练。 4. 重点学。

14、2019-2020年高中化学 第一章 从实验学化学 第一节化学实验基本方法教案新人教A必修1 教学目标 1、了解混合物分离和提纯的常见方法。了解分离和提纯对于科学研究的重要意义。 2、进一步学习巩固溶解、蒸发、结晶。

15、2019-2020年高中化学 从实验学化学第二节教案 鲁教版必修1 教学目标： 1、使学生理解物质的量浓度的概念；会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算；学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能。 2、从概念的应用中。

16、2019-2020年高中化学 第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用教案 新人教A版必修1 复习： 一、物质的量浓度的概念： 1定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶液B的。

17、2019-2020年高考化学一轮复习 第1章 从实验学化学 第2讲 物质的分离和提纯讲义 新人教版 1.物质分离、提纯的区别 (1)物质的分离 将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。 (2)物质的提纯 将混合物中的杂质。

18、2019-2020年高考化学一轮复习 第1章 从实验学化学 第2讲 物质的分离和提纯讲义 新人教版 (I) 1.物质分离、提纯的区别 (1)物质的分离 将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。 (2)物质的提纯 将混合物中的。

19、2019-2020年高考化学一轮复习 第1章 从实验学化学 第1讲 化学实验基础知识和技能讲义 新人教版 1.可加热的仪器 (1)仪器的名称为试管。使用方法：加热液体时，液体体积不能超过其容积的，加热固体时，试管口应略向。